Kiêm tra chuong i hinh học lớp 8

Trường THCS Vĩnh Hảo BÀI KIỂM TRA SỐ 2
Họ và tên: ………………………. MÔN: HÌNH HỌC
Lớp: 8A THỜI GIAN: 45 PHÚT

Đề bài:
Hãy khoanh tròn chữ các đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng trong các câu hỏi sau ( trừ câu 8)
Bài 1: Các góc của một tứ giác có thể là:
Bốn góc nhọn; B. Bốn góc từ
C. Bốn góc vuông D. Một góc vuông, ba góc nhọn
Bài 2: Tứ giác ABCD có
thì

A . 900 B. 800 C. 700 D. 600
Bài 3: Đường thẳng là hình :
A. Không có trục đối xứng B. Có một trục đối xứng
C. Có hai trục đối xứng D. Có vô số trục đối xứng
Bài 4: Đoạn thẳng là hình:
A. Không có tâm đối xứng B. Có một tâm đối xứng
C. Có hai tâm đối xứng D. Có vô số tâm đối xứng
Bài 5: Độ dài hai đường chéo của một hình thoi bằng 4cm và 6cm. Độ dài cạnh hình thoi bằng :
A. 13cm B.
cm C.
cm D. 52 cm
Bài 6: Một hình vuông có cạnh bằng 4cm. Độ dài đường chéo của hình vuông đó bằng:
A. 8cm B. . 6cm C16 cm
D.
cm
Bài 7 Cho hình vẽ bên, biết AE
BF
CG
DH và AB = BC = CD
BF = 9; DH = 13 . Các độ dài AE và CG bằng:
A. 8 và 10 B. 6 và 12
C. 7 và 11 D. 7 và 12
Bài 8: Nối mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B để được kết luận
đúng:

A
B

a) Tứ giác có hai cạnh đối song song, hai cạnh đối còn lại bằng nhau và không song song
1. là hình thoi

b) Tứ giác có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường
2. là hình thang cân

c) Tứ giác có hai cạnh đối song song và hai góc đối bằng 900
3. là hình bình hành


4. là hình chữ nhật

Bài 9:Cho tam giác ABC cân tại A, đường trung tuyến AM. Gọi I là trung điểm của AC, K là điểm đối xứng với M qua điểm I.
Tứ giác AMCK là hình gì? Vì sao?
Tứ giác AKMB là hình gì ? Vì sao?
Tìm điều kiện của tam giác ABC để tứ giác AMCK là hình vuông?
Cho BC = 4cm tính diện tích tứ giác AMCK