KIỂM TRA CHƯƠNG I

Tiết 25. KIỂM TRA 45 PHÚT
Chương I – Hình học 8
I. Mục tiêu:
* Kiến thức: - Nắm chắc khái niệm tứ giác, tính chất về góc trong tứ giác.
- Nắm chắc định nghĩa, tính chất, các dấu hiệu nhận biết các
loại hình tứ giác.
- Hiểu và phân biệt hai loại hình đối xứng: Đối xứng trục –
đối xứng tâm ; thế nào là hình có tâm đối xứng, có trục đối
xứng.
- Vận dụng lý thuyết học được vào giải các bài toán nhận
biết các loại tứ giác; kết hợp kiến thức học được ở lớp 7 để
giải bài toán tìm số đo góc trong tứ giác, bài toán tính số đo
các cạnh của tứ giác.
* Kỹ năng: - Nắm bắt nhanh dấu hiệu nhận biết các hình để từ một tứ giác
nếu bổ sung thêm điều kiện sẽ suy ra một tứ giác khác.
- Vận dụng kết hợp kiến thức để giải bài toán chứng minh.
II. Thiết kế ma trận:

Mức độ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng

TỔNG


TN
TL
TN
TL
TN
TL


Quan hệ góc, cạnh trong tứ giác

1
1,0

1
1,0
1
0,5

3
2,5

Tính chất
đối xứng

1
1,0
2
1,0


1
1,0
4
2,5

Dấu hiệu nhận biết tứ giác

1
1,0
2
1,0
1
1,0
1
0,5
1
1,0
6
5,0


TỔNG
3
3,0
6
4,0
4
3,0
13
10,0




Ngày 14 tháng 10 Năm 2010
GV soạn:


ĐÀO NHẬT TÂN




TRƯỜNG THCS PHỔ CƯỜNG BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN HÌNH HỌC 8
Lớp:…………………………….. Nội dung: Chương I - Thời gian: 45 phút
Họ tên:…………………….......... (Ngày kiểm tra:……/ 12 / 2009)
Điểm:



Lời phê của Thầy giáo:


I. TRẮC NGHIỆM(3điểm): Lựa chọn kết quả đúng:

Câu1) Tứ giác có hai cạnh đối song song và có hai đường chéo bằng nhau là:
A. Hình thang cân B. Hình bình hành C. Hình chữ nhật D. Hình thoi
Câu 2) Hình thang có hai cạnh bên song song là:
A. Hình thang cân B. Hình bình hành C. Hình chữ nhật D. Hình thoi
Câu 3) Hình bình hành có một góc vuông là:
A. Hình thang cân B. Hình vuông C. Hình chữ nhật D. Hình thoi
Câu 4) Hình bình hành có hai đường chéo vuông góc là:
A. Hình thang cân B. Hình vuông C. Hình chữ nhật D. Hình thoi
Câu 5) Hình chữ nhật có một đường chéo là phân giác của một góc là:
A. Hình bình hành B. Hình vuông C. Hình chữ nhật D. Hình thoi
Câu 6) Trong tất cả các tứ giác đã học, hình có một trục đối xứng là:
A. Hình thang cân B. Hình vuông C. Hình chữ nhật D. Hình thoi

II. TỰ LUẬN(7điểm):

Bài 1(2điểm): a/ Tính các góc của tứ giác ABCD biết số đo của chúng tương ứng tỉ
lệ với 2 ; 2 ; 1; 1
b/ Tứ giác ABCD cho ở câu a là hình gì? Vì sao?
Bài 2(2điểm): Độ dài hai đường chéo của hình thoi là 24cm và 32cm. Tính độ dài
cạnh của hình thoi.
Bài 3(3điểm): Cho tam giác nhọn ABC. Gọi H là trực tâm của tam giác, M là trung
điểm của BC. Gọi D là điểm đối xứng của H qua M.
a/ Chứng minh tứ giác BHCD là hình bình hành.
b/ Chứng minh các tam giác ABD, ACD vuông tại B, C.
c/ Gọi I là trung điểm của AD. Chứng minh rằng:
IA = IB = IC = ID.

BÀI LÀM:
I. TRẮC NGHIỆM:

Câu
1
2
3
4
5
6

Đáp án







TRƯỜNG THCS PHỔ CƯỜNG BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN HÌNH HỌC 8
Lớp:…………………………….. Nội dung: Chương I - Thời gian: 45 phút
Họ tên:…………………….......... (Ngày kiểm tra:……/ 12 / 2009)
Điểm: