Kiểm tra 15'

Tuần 01 Tiết 2
Ngày soạn:18 /08/10
Ngày dạy:20 /08/10 Bài 1: CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM

I.MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức
1.1 Nêu được một số đặc điểm về dân tộc
-Nước ta có 54 dân tộc , người Việt ( Kinh) chiếm đa số . Mỗi dân tộc có đặc trưng về văn hóa, thể hiện trong ngôn ngữ, trang phục, phong tục, tập quán,..
1.2 Biết được các dân tộc có trình độ phát triển kinh tế khác nhau, chung sống đoàn kết, cùng xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- Người Việt ( Kinh) là dân tộc có nhiều kinh nghiệm trong thâm canh lúa nước, có nhiều nghề thủ công đạt mức độ tinh xảo. Người Việt là lực lượng đông đảo trong các ngành kinh tế và khoa học- kĩ thuật.
- Các dân tộc ít người có trình độ phát triển kinh tế khác nhau, mỗi dân tộc có kinh nghiệm riêng trong sản xuất, đời sống.
- Người Việt định cư ở nước ngoài cũng là một bộ phận cộng đồng các dân tộc Việt Nam.
1.3Trình bày được sự phân bố các dân tộc ở nước ta
- Người Việt phân bố rộng khắp trong nước, tập trung nhiều ở các vùng đồng bằng, trung du và ven biển.
- Các dân tộc ít người phân bố chủ yếu ở miền núi và trung du.
- Sự khác nhau về dân tộc và phân bố dân tộc giữa:
+ Trung du và miền núi phía Bắc;
+ Trường Sơn – Tây Nguyên;
+ Duyên hải Nam Trung Bộ và Nam Bộ
2.Kỹ năng
Phân tích bảng số liệu, biểu đồ về dân số phân theo thành phần dân tộc để thấy được các dân tộc có số dân rất khác nhau, dân tộc Việt ( Kinh) chiếm 4/5 số dân cả nước,...
Thu thập thông tin về một số dân tộc ( số dân, đặc điểm về phong tục, tập quán, trang phục, nhà ở, kinh nghiệm sản xuất, địa bàn phân bố chủ yếu.
3 Thái độ
Ý thức bảo vệ nền văn hóa của dân tộc; tôn trọng các dân tộc ít người.
II. PHƯƠNG PHÁP- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1.Phương pháp:Trực quan , vấn đáp ,nêu vấn đề , gợi mở , diễn giảng .
2.Đồ dùng:Một số tranh các dân tộc ít người ở Việt Nam
Bản đồ phân bố dân cư và đô thị Việt Nam; thước thẳng
III.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1 Giáo viên : Soạn giáo án; nghiên cứu Tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng
Tham khảo SGK, SGV
Thao tác trước tranh: Một số dân tộc ở Việt Nam
Thu thập thông tin về một số dân tộc ở Việt Nam
2.Học sinh: Trả lời những câu hỏi SGK
Thu thập về những thông tin về một số dân tộc ở Việt Nam ( Số dân, đặc điểm về phong tục, tập quán, kinh nghiệm sản xuất,...
IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số ( 1phút)
2.Kiểm tra bài cũ: ( Giáo viên lồng ghép vào trong trong tiết dạy)
3.Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG

Hoạt động1: Giáo viên giới thiệu bài:
-Mục tiêu: Thu hút học sinh vào bài mới
-Thời lượng: 1 phút
“ Việt Nam là quốc gia nhiều dân tộc . Với truyền thống yêu nước, đoàn kết, các dân tộc đã sát cánh bên nhau trong suốt quá trình xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”





=>Hs tập trung lắng Giáo viên giới thiệu bài










Hoạt động 2: Tìm hiểu về các dân tộc ở Việt Nam
-Mục tiêu: Nắm được một số đặc điểm về các dân tộc ở Việt Nam .
-Thời lượng: 20 phút
-Cách tiến hành:
Gv: Yêu cầu Hs đọc mục I
? Dựa vào hiểu biết bản thân ,em hãy cho biết nước ta có bao nhiêu dân tộc ? Các dân tộc có đặc điểm gì?
? Em hãy kể tên các thành phần dân tộc ở nước ta ?
Gv: Yêu cầu Hs quan sát H1.1? Dựa vào H1.1, cho biết dân tộc nào chiếm số dân đông nhất ? Chiếm tỉ lệ bao nhiêu ? Đặc điểm của dân tộc đó? Dân tộc ít người chiếm tỉ lệ bao nhiêu ? Có đặc điểm sản xuất như thế nào?






Gv:Em hãy kể tên một số sản phẩm thủ công tiêu biểu của các dân tộc ít người mà em biết ?