KHCĐ: ĐỘNG VẬT 5 TUỔI

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Lớp 5 tuổi: Năm học: 2014- 2015
I- MỤC TIÊU
Lĩnh vực
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động

1. PT Thể chất















1.1 Dinh dưỡng vệ sinh
Chỉ số 2: Nhảy xuống từ độ cao 40cm.







Chỉ số 9: Nhảy lò cò được ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu.





Chỉ số 13: Chạy liên tục150m không hạn chế thời gian


Chỉ số 19: Kể được tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày.







Chỉ số 22: Biết và không làm một số việc có thể gây nguy hiểm.

- Nhảy được ở độ cao 40cm
- Hai bàn chân/ hai đầu bàn chân chạm đất nhẹ nhàng.
- Người thăng bằng/ loạng choạng rồi lấy được thăng bằng
- Nhảy lò cò 5-7 bước liên tục về phía trước.
- Biết đổi chân( đổi chân không phải dừng lại, không cần sự giúp đỡ) khi nhảy 5 bước liên tục.
- Chạy được 150m liên tục.
- Phối hợp tay chân nhịp nhàng
- Chạy với tốc độ chậm, đều.
- Nói được tên thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày của trẻ.
- Biết được thức ăn đó được chế biến từ thực phẩm nào? Thực phẩm đó thuộc nhóm nào(nhóm bột đường, đạm, béo, vitamin)
- Tự nhận ra 3-5 việc làm có thể gây nguy hiểm ( chơi với lửa, xăng, vât sắc nhọn..)
- Không tham gia vào việc làm gây nguy hiểm.
- H Đ NT
* VĐCB: Nhảy xuống từ độ cao 40cm.
*VĐCB: Chạy liên tục100m không hạn chế thời gian

- HĐVC:
- TDS:
- HĐVC:
* VĐCB: Nhảy lò cò đổi chân theo yêu cầu.
- HĐVC:

- Hoạt động học
- Hoạt động góc
* VĐCB: Nhảy lò cò – Chạy liên tục theo hiệu lệnh.


- Hoạt động hàng ngày



- Trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn
- Hoạt động hàng ngày

- Hoạt động học
- TDS



- Hoạt động hàng ngày



2. Phát triển tình cảm và quan hệ xã hội
Chỉ số 30: Đề xuất trò chơi và hoạt động thể hiện sở thích của bản thân.








Chỉ số 32: Thể hiện sự vui thích khi hoàn thành công việc.








Chỉ số 39: Thích chăm sóc cây cối, con vật quen thuộc.







Chỉ số 47: Biết chờ đến lượt khi tham gia vào các hoạt động.
Chỉ số 51: Chấp nhận sự phân công của nhóm bạn và người lớn.

Chỉ số 56: Nhận xét được một số hành vi đúng hoặc sai của con người đối với môi trường.

Chỉ số 60: Quan tâm đến sự công bằng trong nhóm bạn.

- Nêu ý kiến cá nhân trong việc lựa chọn các trò chơi, đồ chơi và các hoạt động khác theo sở thích của bản thân.
- Cố gắng thuyết phục bạn/ người liên quan để những đề xuất của mình được thực hiện.
- Phấn khởi, vui vẻ, tự hào sau khi hoàn thành công việc.
- Ngắm nghía, nâng niu sản phẩm của mình.
- Khoe, kể về sản phẩm của mình với người khác.
- Giữ gìn, bảo quản sản phẩm.
- Chăm sóc cây hàng ngày, quan tâm theo dõi sự phát triển của cây.
- Chăm sóc các con vật quen thuộc hàng ngày, cho ăn, chơi đùa, vuốt ve, âu yếm các con vật thân quen.
- Tuân theo trật tự, chờ đến lượt tham gia hoạt động.

- Thực hiện sự phân công của người khác.
- Vui vẻ thực hiện nhiệm vụ.
- nhận ra 3-5 hành vi đúng, sai với môi trường.
- biết (hoặc có sự gợi ý) được ảnh hưởng tốt, xấu của hành vi đó.
- Thấy được sự không công bằng trong nhóm bạn và đưa ra cách giải quyết.
- Đón trẻ, trả trẻ.
- Hoạt động học.




- Đón trẻ, trả trẻ.
- Hoạt động học.




- Hoạt động hàng ngày
- Đón trẻ, trả trẻ.


- Hoạt động học.
- Hoạt động hàng ngày


- Hoạt động học.
- Hoạt động hàng ngày

- Đón