Khảo sát học sinh năm 2015-2016
Chia sẻ bởi Hà Thị Thủy |
Ngày 05/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: khảo sát học sinh năm 2015-2016 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG TRƯỜNG MN ĐẠ TÔNG
Số: /BC- MNĐT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Đạ Tông, ngày 10 tháng 5 năm 2016
BÁO CÁO
Đánh giá trẻ 5 tuổi cuối năm học 2015 - 2016
cứ vào kế hoạch số 07/KH-MN, ngày 6 tháng 05 năm 2015 năm học 2015-2016 về việc xây dựng kế hoạch đánh giá trẻ 5 tuổi cuối năm 2015 – 2016 của trường mầm non Đạ Tông;
Nay trường mầm non Đạ Tông báo cáo đánh giá sự phát triển trẻ mẫu giáo 5 tuổi theo bộ chuẩn cuối năm học 2015 - 2016 như sau:
1. Nội dung đã thực hiện:
1.1 Thiết lập hồ sơ đánh giá trẻ 5 tuổi cuối năm học:
Trường đã thiết lập đầy đủ các loại hồ sơ đánh giá trẻ cuối năm
Kết quả tổ chức thực hiện kế hoạch đánh giá sự phát triển của trẻ mẫu giáo 5 tuổi theo bộ chuẩn năm học 2015 – 2016 và hoàn thành các điều kiện chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi vào lớp 1.
Trường thực hiện chọn 40 chỉ số trong bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi.Bộ công cụ đánh giá có 40 chỉ số trong 4 lĩnh vực (10 chỉ số/lĩnh vực) phiếu đánh giá chỉ số cá nhân trẻ, bảng tổng hợp đánh giá chỉ số ( lớp);Bảng tổng hợp chung( trường); Tổng hợp kết quả đánh giá trẻ; Danh Sách học sinh 5 tuổi.
1.2 Xây dựng bộ công cụ và kết quả đánh giá trẻ 5 tuổi cuối năm học:
Thực hiện bộ công cụ và phiếu đánh giá chỉ số cá nhân trẻ vào ngày 05 tháng 06 năm 2016;
Hoàn thành và in ấn phiếu đánh giá vào chiều ngày 04 tháng 05 năm 2016 và cấp phát cho giáo viên ghi chép thông tin vào ngày 04/05.
Tổ chức thực hiện đánh giá trẻ 5 tuổi ngày 05/5/2016 tại các nhóm lớp lá
(Gồm có 8 lớp)
Tổng số trẻ được đánh giá 215/215 số trẻ đạt 206 tỷ lệ 96%; còn lại 9 cháu giao cho giáo viên đánh giá lại.
Tỷ lệ trẻ thực hiện các chỉ số khá tốt, trẻ linh hoạt trong việc thực hiện các bài tập trong bộ chuẩn mà trường đã xây dựng cuối năm.
Riêng lĩnh vực I Lĩnh vực phát triển thể chất 10 chỉ số trẻ thực hiện khá, tốt không có chỉ số dưới 85%.
Riêng lĩnh vực IV Lĩnh vực phát triển nhận thức 10 chỉ số trẻ thực hiện khá, tốt không có chỉ số dưới 70%.
Riêng lĩnh vực III Lĩnh vực phát triển tình ngôn ngữ giao tiếp 10 chỉ số trẻ thực hiện khá, tốt không có chỉ số dưới 80%.
Riêng lĩnh vực II Lĩnh vực phát triển tình cảm và quan hệ xã hội 10 chỉ số trẻ thực hiện khá, tốt không có chỉ số dưới 80%.
1.3 Kết quả đánh giá trẻ dân tộc:
Tổng số trẻ dân tộc được thực hiện đánh giá theo bộ chuẩn phát triển 193/193 tỷ lệ 100%
Tổng số trẻ đạt 184, trẻ chưa đạt 9 (Giao giáo viên đánh giá lại)
1.4. Kết quả xếp loại học sinh 5 tuổi:
- Loại tốt: 65 cháu, tỷ lệ: 30%
- Loại khá: 82 tỷ lệ: 38%.
- Loại TB: 59 tỷ lệ 27%
- Loại Kém: 9 tỷ lệ 4,1%.
Trên đây là báo cáo đánh giá trẻ 5 tuổi cuối năm học 2015 – 2016 rất mong sự góp ý chỉ đạo của quý cấp./.
Nơi nhận:
- Chuyên môn phòng GD&ĐT
- Lưu VT, CM.
P.HIỆU TRƯỞNG
Số: /BC- MNĐT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Đạ Tông, ngày 10 tháng 5 năm 2016
BÁO CÁO
Đánh giá trẻ 5 tuổi cuối năm học 2015 - 2016
cứ vào kế hoạch số 07/KH-MN, ngày 6 tháng 05 năm 2015 năm học 2015-2016 về việc xây dựng kế hoạch đánh giá trẻ 5 tuổi cuối năm 2015 – 2016 của trường mầm non Đạ Tông;
Nay trường mầm non Đạ Tông báo cáo đánh giá sự phát triển trẻ mẫu giáo 5 tuổi theo bộ chuẩn cuối năm học 2015 - 2016 như sau:
1. Nội dung đã thực hiện:
1.1 Thiết lập hồ sơ đánh giá trẻ 5 tuổi cuối năm học:
Trường đã thiết lập đầy đủ các loại hồ sơ đánh giá trẻ cuối năm
Kết quả tổ chức thực hiện kế hoạch đánh giá sự phát triển của trẻ mẫu giáo 5 tuổi theo bộ chuẩn năm học 2015 – 2016 và hoàn thành các điều kiện chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi vào lớp 1.
Trường thực hiện chọn 40 chỉ số trong bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi.Bộ công cụ đánh giá có 40 chỉ số trong 4 lĩnh vực (10 chỉ số/lĩnh vực) phiếu đánh giá chỉ số cá nhân trẻ, bảng tổng hợp đánh giá chỉ số ( lớp);Bảng tổng hợp chung( trường); Tổng hợp kết quả đánh giá trẻ; Danh Sách học sinh 5 tuổi.
1.2 Xây dựng bộ công cụ và kết quả đánh giá trẻ 5 tuổi cuối năm học:
Thực hiện bộ công cụ và phiếu đánh giá chỉ số cá nhân trẻ vào ngày 05 tháng 06 năm 2016;
Hoàn thành và in ấn phiếu đánh giá vào chiều ngày 04 tháng 05 năm 2016 và cấp phát cho giáo viên ghi chép thông tin vào ngày 04/05.
Tổ chức thực hiện đánh giá trẻ 5 tuổi ngày 05/5/2016 tại các nhóm lớp lá
(Gồm có 8 lớp)
Tổng số trẻ được đánh giá 215/215 số trẻ đạt 206 tỷ lệ 96%; còn lại 9 cháu giao cho giáo viên đánh giá lại.
Tỷ lệ trẻ thực hiện các chỉ số khá tốt, trẻ linh hoạt trong việc thực hiện các bài tập trong bộ chuẩn mà trường đã xây dựng cuối năm.
Riêng lĩnh vực I Lĩnh vực phát triển thể chất 10 chỉ số trẻ thực hiện khá, tốt không có chỉ số dưới 85%.
Riêng lĩnh vực IV Lĩnh vực phát triển nhận thức 10 chỉ số trẻ thực hiện khá, tốt không có chỉ số dưới 70%.
Riêng lĩnh vực III Lĩnh vực phát triển tình ngôn ngữ giao tiếp 10 chỉ số trẻ thực hiện khá, tốt không có chỉ số dưới 80%.
Riêng lĩnh vực II Lĩnh vực phát triển tình cảm và quan hệ xã hội 10 chỉ số trẻ thực hiện khá, tốt không có chỉ số dưới 80%.
1.3 Kết quả đánh giá trẻ dân tộc:
Tổng số trẻ dân tộc được thực hiện đánh giá theo bộ chuẩn phát triển 193/193 tỷ lệ 100%
Tổng số trẻ đạt 184, trẻ chưa đạt 9 (Giao giáo viên đánh giá lại)
1.4. Kết quả xếp loại học sinh 5 tuổi:
- Loại tốt: 65 cháu, tỷ lệ: 30%
- Loại khá: 82 tỷ lệ: 38%.
- Loại TB: 59 tỷ lệ 27%
- Loại Kém: 9 tỷ lệ 4,1%.
Trên đây là báo cáo đánh giá trẻ 5 tuổi cuối năm học 2015 – 2016 rất mong sự góp ý chỉ đạo của quý cấp./.
Nơi nhận:
- Chuyên môn phòng GD&ĐT
- Lưu VT, CM.
P.HIỆU TRƯỞNG
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hà Thị Thủy
Dung lượng: 270,03KB|
Lượt tài: 2
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)