Kham pha xa hoi 5 tuoi

Chủ đề: Phương Tiện Giao Thông
Lĩnh vực: Phát triển thể chất
Hoạt động học: Thể dục cơ bản
Đề tài: Đi trên ghế băng
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
Ngày dạy: 25/12/2017
Thời gian: 25 – 30 phút
Người dạy: Lê Thị Chín
I. Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức:
+ Trẻ biết tên vận động: Đi trên ghế băng.
+ Biết các bước thực hiện động tác theo sự hướng dẫn của cô.
* Kỹ năng :
+ Đi liên tục hết chiều dài của ghế. Khi đi mắt nhìn phía trước
+ Khi chuyền bóng, trẻ biết cầm bóng bằng hai tay, hơi ngã người ra sau, chuyền bóng qua đầu và bạn đứng ở đằng sau biết đỡ bóng bằng hai tay.
+ Phát triển cơ tay, cơ chân, rèn sự tự tin, mạnh dạng.
* Thái độ :
+ Trẻ hứng thú và tự tin tham gia các hoạt động cùng cô và bạn. Biết chờ đến lượt mình khi tham gia vào các hoạt động.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô: 1 vòng cho cô, 4 ghế thể dục, Băng keo xanh. Nhạc thể dục bài: “Cùng đi đều”, “Em đi qua ngã tư đường phố”.
- Đồ dùng của trẻ: Quần áo gọn gàng, 3 quả bóng, rổ, 25 vòng cho trẻ
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1. Ổn định:
- Sáng ngủ dậy thì các bạn thường làm gì?
- Các bạn có tập thể dục không?
- À, ngoài rửa mặt đánh răng thì các bạn còn phải tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh nữa nhe!
- Bây giờ các bạn cùng đứng lên tập thể dục với cô để cơ thể được khỏe mạnh nhe các bạn.
* Hoạt động 2. Nội dung:
* Khởi động
- Cho trẻ tập hợp thành 3 hàng dọc, rồi đi vòng tròn, kết hợp nghe nhạc bài “Cùng đi đều” và đi các kiểu đi (đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi khom lưng, đi giậm chân, chạy chậm, chạy nhanh, nhanh hơn, chạy chậm dần). Sau đó lấy vòng về đội hình 3 hàng ngang tập bài tập phát triển chung.
* Trọng động
a. Bài tập phát triển chung: Tập kết hợp vòng
- Trẻ tập theo cô bài tập phát triển chung kết hợp nhạc bài hát “Em đi qua ngã tư đường phố”.
- Tay vai: Tay đưa vòng ra phía trước, lên cao. (2 lần x 8 nhịp).
- Động tác bụng – lườn: Nghiêng người sang trái sang phải (2 lần x 8 nhịp).
- Động tác chân: Nâng cao chân, gập gối. ( 2 lần x 8 nhịp).
- Động tác bật: Bật tách chân, khép chân . (2 lần x 8 nhịp).
- Trẻ làm động tác hỗ trợ: nhất chân lên thả chân xuống và đi về góc dẹp vòng. Cho trẻ ôn lại bài cũ bật xa 50cm và về 2 hàng ngang.
b. Vận động cơ bản.
- Các bạn nhìn xem cô có gì?
- Với cái ghế thể dục này chúng ta sẽ tập được bài tập nào?
- Đúng rồi hôm nay cô sẽ giới thiệu cho các bạn bài tập: đi trên ghế băng nhé.
- Cô cho trẻ nhắc lại tên bài tập.
- Cô thực hiện mẫu lần 1
- Cô thực hiện lại 1 lần nữa kết hợp phân tích động tác: Đứng ở một đầu ghế, mắt nhìn đầu ghế kia, tay chóng hong. Chân phải (hoặc trái) bước lên ghế, thu chân kia đặt sát cạnh chân trước, rồi tiếp tục bước đi đến hết đầu ghế, dừng 1,2 giây, sau đó bước xuống đất. Khi đi, đầu không cúi, mắt nhìn thẳng về phía trước, người giữ thẳng.
- Trẻ thực hiện
+ Lần 1: Cô cho 2 trẻ lên thực hiện, chú ý quan sát và nhắc trẻ thực hiện đúng động tác đúng kĩ năng.
+ Chia hai đội thực hiện (2-3 lần): Cô quan sát và sửa sai cho trẻ.
- Lần lượt cho trẻ luyện tập đi 3 - 4 lần.
- Các bạn vừa thực hiện vận động gì?
- Cách đi trên ghế băng như thế nào?











c. Trò chơi vận động: “Chơi với bóng”
- Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 đội chơi. Các đội xếp thành 3 hàng dọc. Bạn đứng ở đầu hàng cầm bóng bằng 2 tay đưa cao qua đầu ra phía sau (chuyền bên phải, bên trái, qua chân) cho bạn của mình, cứ như thế thực hiện đến cuối hàng, bạn cuối hàng sẽ chạy mang bóng