Khám phá khoa học: mặt trăng, mặt trời

Ngày thực hiện: thứ sáu ngày 24 /04 /2015
Chủ đề: Thiên nhiên diệu kỳ
Lĩnh vực phát triển nhận thức.

Đề tài: KHÁM PHÁ MẶT TRỜI VÀ MẶT TRĂNG

I/Mục tiêu:
-Kiến thức: Trẻ nhận ra và biết mặt trời, mặt trăng là những hành tinh ở rất xa trái đất. Trẻ biết tác dụng của ánh nắng mặt trời và ánh sáng mặt trăng đối với cuộc sống con người. Biết về thời gian: bình minh, buổi trưa, hoàng hôn, buổi tối, ban ngày, ban đêm.
-Kỹ năng: Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, ghi nhớ, rèn sự mạnh dạn tự tin cho trẻ.
-Thái độ: Trẻ có thái độ yêu thích các hoạt động khám phá.
II. Chuẩn bị:
* Phương pháp theo dõi: quan sát – trò chuyện
* Phương tiện thực hiện
Đồ dùng của Cô :
+ PowerPoint video & hình ảnh mặt trời.
+ 2 tranh in màu mặt trăng tròn và trăng khuyết
Đồ dùng của trẻ:
+ Hình ảnh sinh hoạt hằng ngày của bé
+ Sách khám khoa học, bút màu
+ 4 bong bóng câu hỏi.
+ 4 ngôi sao may mắn
Nội dung tích hợp: (Hát: nắng sớm, thơ: trăng sáng, ông mặt trời)

III.Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

 1. Khám phá mặt trời.
* Cô đố, cô đố:
Sáng, chiều gương mặt hiền hòa Giữa trưa bộ mặt chói lòa gắt gay Dậy đằng Đông, ngủ đằng Tây Hôm nào đi vắng trời mây tối mù. (Là gì ?)
Các con cho cô biết mặt trời xuất hiện lúc nào?
Bây giờ chúng ta cùng làm các nhà thám hiểm khám phá những điều kì diệu về mặt trời nhé !
Làm thế nào để gọi mặt trời dậy ?
Cho trẻ xem video cảnh bình minh và gợi hỏi :
Đây là hiện tượng tự nhiên nào?
Mặt trời mọc vào buổi nào?
Con thường làm gì vào buổi sáng ?
Ánh nắng buổi sáng như thế nào ?
Tác dụng của ánh nắng buổi sáng như thế nào đối với con người ?
À đúng rồi, các con nên tiếp xúc với ánh nắng mặt trời vào buổi sáng để phòng chống còi xương và giúp cơ thể khỏe mạnh.
Buổi sáng, lúc mặt trời mọc còn gọi là gì?
Thời điểm mặt trời mọc gọi là ban đêm. Đúng hay sai ?
Suy nghĩ, suy nghĩ.
Cho trẻ xem slide cảnh buổi trưa.
Đây là thời điểm nào trong ngày ?
Vì sao con biết đây là buổi trưa ?
Ánh nắng mặt trời buổi trưa có lợi ích gì?


Con phải làm gì khi đi ra nắng ?
Nếu nắng nóng và kéo dài thì điều gì xảy ra ?
* Nhìn xem, nhìn xem.
- Con hãy nhìn bầu trời và đoán xem đây là buổi nào trong ngày ?
Mặt trời lặn vào lúc nào ?
* Mặt trời ở xa trái đất, ở trên cao, mang lại nhiều lợi ích cho con người...
Buổi chiều, khi ông mặt trời lặn được gọi là gì ?
Con người và con vật làm gì khi hoàng hôn xuống ?
Các con ơi, cũng có một số công việc của các cô, các chú vẫn phải làm việc vào ban đêm như: bác lao công, bác sĩ, công an, chú bộ đội....





- Mặt trời

- Ban ngày




- Hát “nắng sớm”


- Mặt trời
- Buổi sáng
- Đánh răng, rửa mặt, đi học…
- Nhẹ dịu
- Phòng chống bệnh còi xương và tăng sức đề kháng cho con người.



- Bình minh
- sai, ban ngày


- Trẻ xem
- Buổi trưa
- Nắng nóng, gay gắt
- Phơi quần áo, cây cối tươi tốt, tạo ra năng lượng làm ô tô, tàu lửa chạy, đun nước nóng….
- Đội nón, đeo khẩu trang,…
- Bị bệnh, cây cối khô héo và chết..


- Buổi chiều




- Hoàng hôn

- Về nhà, về tổ của mình, đi ngủ...

Thế thì ban đêm nhìn lên trời các con thây gì nè?
Vậy bây giờ cô cháu mình tiếp tục hành trình khám phá mặt trăng nhé! (đọc thơ trăng sáng)
Khám phá mặt trăng.
Cho trẻ xem tranh mặt trăng.
Con thấy mặt trăng xuất hiện lúc nào?
Con nhìn xem mặt trăng có hình gì?
Ánh sáng của mặt trăng như thế nào?


Trăng tròn và sáng nhất vào những đêm nào?
Ngày Tết nào có trăng tròn và rất sáng?
Trăng