Kham pha khoa hoc 5 tuoi

I . Mục đích- yêu cầu:
1. Kiến thức :
-Trẻ biết được một số tính chất, tác dụng của giấy và qui trình sản xuất giấy.
-Biết một số loại giấy phổ biến và thông dụng : Giấy bìa, giấy màu, giấy ăn, giấy báo....
2. Kỹnăng:
-Trẻ diễn đạt mạch lạc, rõ ràng những hiểu biết của mình.
-Phát triển kĩ năng quan sát, tư duy, mạnh dạn, tự tin.
-Phân biệt được một số loại giấy .
3. Thái độ:
-Trẻ biết sử dụng giấy tiết kiệm, biết giữ gìn vệ sinh môi trường.
-Trẻ hứng thú yêu thích tham gia hoạt động cùng cô và các bạn.
II . Chuẩn bị :
+ Đồ dùng của cô:
- Bài hát: Lớp học cầu vồng, nhạc chơi trò chơi.
- Đoạn phim về quy trình sản xuất giấy.
- Hình ảnh về một số loại giấy.
- Một số đồ dùng đồ chơi làm từ giấy(hoa giấy, quạt giấy, bưu thiếp, hộp quà...)
+ Đồ dùng của trẻ:
-Các loại giấy khác nhau: Giấy bìa, giấy ăn, giấy màu, giấy vẽ.
- Đồ dùng làm thiệp, gói quà, giấy màu…
- Đồ dùng làm thí nghiệm : Giấy, nước, bật lửa.
III. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1: Trò chuyện tạo hứng thú.
- Chào mừng các bạn đến với “Lớp học cầu vồng”của chúng ta ngày hôm nay.
- Đến với lớp học cầu vồng hôm nay của chúng ta còn có các bác các cô là Hiệu trưởng, hiệu phó của các trường bạn đến tham dự chúng ta hãy chào các bác các cô nào.
- Để cho không khí lớp mình vui nhộn hơn cô có một điều kỳ diệu dành cho chúng mình. Các con có muốn biết điều kỳ diệu đó là gì không?
- Các con quan sát cô có gì? Đây là một cái túirỗng phải không nào?
- Bây giờ, các con hãy xem điều kỳ diệu gì xảy ra nhé.
+ Cô làm xuất hiện tờ giấy trong cái túi.
- Trong tay cô có gì?
- Trong tay cô có một tờ giấy, vậy bạn nào biết đây là giấy gì không?
- Có rất nhiều điểu thú vị về giấy. Hôm nay, cô và các con chúng mình sẽ cũng khám phá , tìm hiểu về sự kỳ diệu của giấy nhé.
* Hoạt động 2: Sự kỳ diệu của giấy.
a. Giấy có từ đâu.
- Vậy, theo các con thì giấy có từ đâu?
- Mỗi bạn có một ý kiến khác nhau, vậy để biết được giấy có từ đâu cô mời các con chúng mình cùng hướng mắt lên màn hình để xem giấy được làm ra như thế nào nhé!
+ Cô mởi video về xưởng sản xuất giấy.
- Các con vừa được xem quy trình sản xuất giấy trong 1 nhà máy.
- Vậy, các con đã biết giấy có từ đâu chưa?
- Cô tóm tắt lại: Giấy được làm từ gỗ. Gỗ sau khi đốn trong rừng xong, người ta sẽ vận chuyển đến nhà máy , loại bỏ vỏ cây và phần lõi gỗ sẽ được cắt thành những mẩu gỗ nhỏ, những mẩu gỗ này sẽ được trộn chung với nước và nấu thành bột giấy nhão, sau đó sẽ tẩy trắng bột giấy và cho thêm phụ gia vào, hỗn hợp giấy sẽ được mang đi tráng mỏng, sau khi hỗn hợp mỏng hoàn toàn khô thì nó sẽ thành giấy, rồi các chú thợ sẽ cắt giấy thành những kích thước khác nhau.
- Giấy mà hàng ngày các con dùng để vẽ tranh là giấy A4.
b. Tính chất của giấy.
-Các cô chú trong xưởng giấy có tặng cho chúng mình 1 cái thùng ,cô lắc và cho trẻ đoán xem trong thùng có gì? - Cô sẽ tặng cho chúng mình mỗi bạn một tờ giấy!
- Chúng mình có giấy gì?
- Mỗi bạn đều có một loại giấy khác nhau! Bạn thì có giấy báo, bạn có giấy vẽ, giấy ăn, giấy bìa.
- Bây giờ, cùng đặt tờ giấy xuống sàn nhà. Đặt tay lên tờ giấy và sờ xem tờ giấy đó như thế nào?
- Giấy nhẵn, mịn đúng không nào?
- Con giấy bìa thì sao? ( Sần xùi )
- Vậy, bây giờ các con hãy cầm tờ giấy của mình lên nào! Chúng mình hãy thổi một hơi thật mạnh vào tờ giấy nhé.
- Tờ giấy nào bay được vậy các con? ( Giấy ăn, giấy báo, giấy vẽ, giấy màu )
- Còn giấy của bạn nào không bay được? Vì sao?
- À, giấy của bạn không bay được vì đó là giấy bìa đấy!
- Cô còn có rất nhiều điều thú vị về