Khám phá khoa học

GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH



Chủ điểm: Nước và hiện tượng thiên nhiên
Chủ đề nhánh: hiện tượng thời tiết.
Đề tài: khám phá về mưa.
Đối tượng: mẫu giáo bé(3-4 tuổi)_ Lớp:mầm 1
Trường MN Hoa Bằng Lăng
Số lượng: 25_28 trẻ
Thời gian: 20_25 phút
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Người thực hiện: Trần Thị Thảo_lớp: 11_TCMN_CNTL_B1
Trường TC Công Nghệ Thăng Long.



I.Mục đích yêu cầu:
1Kiến thức:
-Trẻ biết được 1 số hiện tượng tự nhiên: mưa và những ảnh hưởng của mưa đối với đời sống con người.
2. Kĩ năng:
-Rèn kĩ năng quan sát, phân loại, ghi nhớ có chủ định
3.Giáo dục:
-Trẻ biết bảo vệ sức khỏe khi gặp trời mưa, có tinh thần cùng người lớn bảo vệ môi trường, tự tin không sợ hãi trước các hiện tượng thiên nhiên xảy ra.
II.Chuẩn bị:
*Đồ dùng của cô:
- Tranh ảnh về các hiện tượng tự nhiên mưa.
-Các nguyên vật liệu mở để trẻ trải nghiệm
-Các bài hát có trong chủ đề: “cho tôi đi làm mưa với” thơ: mưa, mưa rơi.

III.Phương pháp: Trực quan- đàm thoại-luyện tập
hành hoạt động:
Mở đầu hoạt động:
-Ổn định cho trẻ hát và vận động bài: “trời nắng trời mưa ”
-Trò truyện:
- Mưa là hiện tượng gì?
-Ngoài mưa ra còn có hiện tượng thời tiết nào nữa?
- Để biết nhiều điều bí ẩn về mưa, hôm nay cô con mình cùng khám phá nhé!
b. Hoạt động trọng tâm:
Hoạt động 1: Ta cùng khám phá:
- Các con có biết vì sao lại có mưa không?
*Cho trẻ xem 1 đoạn băng ghi hình trước khi mưa và giải thích:
+ Trời đang nắng.
+Hơi nước bốc lên.
+Bầu trời sắp mưa.
+Sấm sét, sấm chớp ầm ầm.
-Các con thấy thời tiết như thế nào? Sắp có hiện tượng gì xảy ra các con nhỉ?
*Cho trẻ xem đoạn băng ghi hình trời mưa:
+ Trời bắt đầu mưa.
+ Trời bắt đầu mưa to.
+Trời mưa to.
-Các con nhìn thấy bầu trời như thế nào?
- Có những giọt gì rơi xuống biển?
*Cho trẻ xem đoạn băng ghi hình sau khi mưa:
+ trời sáng, cầu vòng xuất hiện.
-Sau khi mưa các con nhìn thấy trời như thế nào đây?
-Xuất hiện gì đây?
- Khái quát: khi trời sắp mưa thì bầu trời có sấm chớp, mây kéo đến và gió nhiều. Khi mưa đến thì có những giọt mua rơi xuống, ban đầu là những giọt mưa nhỏ rồi dần dần mưa to hơn. Sau khi mưa trời tạnh, bầu trời sáng hẳn lên và xuất hiện cầu vồng...
-Giáo dục: Các con nhớ khi ra ngoài trời nắng thì phải đội mũ, khi gặp trời mưa phải mặc áo mưa hoặc che dù và giữ ấm cho cơ thể để bảo vệ sức khỏe. Khi sấm chớp xảy ra các con phải ở trong nhà không đươc đi ra ngoài đường và các con phải tự tin không được sợ hãi và khóc nhè.
- Cả lớp đọc thơ “ Mưa”
Hoạt động 2: So sánh và mở rộng:
* So sánh
-Cho trẻ so sánh trước khi mưa, đang mưa và sau khi mưa. Có điểm gì giống nhau và khác nhau.
-Trước khi mưa và đang mưa:
+Giống nhau: trời tối, có gió, mây đen, sấm chớp...
+Khác nhau: trời đang mưa thì có xuất hiện hạt mưa rơi xuống.
-Đang mưa và sau khi mưa:
+ giống nhau: không có
+khác nhau: Đang mưa : Xuất hiện mưa, gió...
Sau khi mưa: Trời tạnh và sáng, xuất hiện cầu vồng.
*Mở rộng: Ích lợi và tai hại của mưa.
- Mưa cũng rất có ích cho con người, trời mưa giúp không khí trong lành và cây cỏ tươi tốt. Nếu mưa to và nhiều ngày thì sẽ gây ra lũ lụt và nêu không có mưa kéo dài thì sẽ gây ra hạn hán.
-Cho trẻ xem tranh trời bão: Đường phố, nhà cửa, xe cộ bị hư hỏng và ngập nước.
-Cho trẻ xem tranh trời hạn hán.
- Để bớt lũ lụt và hạn hán: Ta phải trồng nhiều cây xanh, không phá rừng.
Hoạt động 3: Luyện tập và trò chơi.
* luyện tập: chơi “trời mưa” (chơi cả