Khám phá khoa học

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN BA VÌ
Trường mầm non Chu Minh







KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Chủ đề: Động Vật

Đề tài: Tìm hiểu một số con vật
sống dưới nước
Đối tượng: 3 - 4 tuổi
Ngày dạy: 14/3/2017
Thời gian: 20 –25 phút.
Người thực hiện: Trần Thị Vân Anh


Năm học: 2016 - 2017



I. Mục đích - Yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, nơi sống của các con vật sống dưới nước.
- Trẻ biết được lợi ích của chúng đối với con người: chế biến được nhiều món ăn khác nhau, có rất nhiều chất đạm.
2. Kỹ năng:
- Trẻ trả lời được câu hỏi của cô.
- Trẻ có kỹ năng phân biệt, so sánh.
- Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ đích, khả năng quan sát.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào trò chơi.
- Giáo dục trẻ dinh dưỡng: ăn nhiều thức ăn được chế biến từ động vật sống dưới nước cho giàu chất đạm và canxi.
- Trẻ biết yêu quý các con vật sống dưới nước.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Tranh powerpoint.
- Nhạc bài: cá vàng bơi, tôm cua cá thi tài, một con vịt.
- Tranh vẽ
2. Địa điểm:
- Lớp học sạch sẽ.
III. CÁCH TIẾN HÀNH:






Nội dung, thời gian
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1.Ổn định tổ chức gây hứng thú:
( 1-3 phút)







2. Phương pháp, hình thức tổ chức
(18-20p)
Hoạt động 1
Tìm hiểu về con vật sống dưới nước:














































Hoạt động 2
Củng cố:
Trò chơi 1: Thi xem ai tinh:


Trò chơi 2: Nối các con vật vào môi trường sống của chúng.

3. Kết thúc
( 1-2p)

- Cô giới thiệu khách.

- Cho trẻ hát và vận động theo bài hát: “ Cá vàng bơi”.

- Đàm thoại:
+ Bài hát nói về con vật gì?
+ Con cá sống ở đâu?
- Để biết còn có những con vật nào sống dưới nước nữa cô mời các con nhẹ nhàng trở về chỗ ngồi của mình nào.




* Tìm hiểu về con cá:
- Cô đố các con 1 câu đố nhé:
“ Con gì có vẩy có vây
Không sống trên cạn mà bơi dưới hồ”.
- Cô cho trẻ quan sát con cá trên màn hình chiếu.
- Đàm thoại:
+ Con cá có những bộ phận nào?
+ Trên thân cá có gì?
( Cá gồm 3 phần: đầu, thân và đuôi, cá thở bằng mang và sống dưới nước.
- Chúng mình cùng xem cá bơi như thế nào nhé?
- Các con ạ. Cá thở bằng mang và nhờ có vây, đuôi nên cá mới bơi được.
- Các con đã được ăn cá bao giờ chưa?
( Cá rất là ngon, nhiều dưỡng chất và rất là nhiều chất đạm, vì vậy các con ăn nhiều vào nhé để chóng lớn.
- Chúng mình cùng đứng lên làm động tác bơi như những chú cá nào.
* Tìm hiểu về con tôm:
- Cho trẻ xem hình ảnh về con tôm.
- Đàm thoại:
+ Tôm có những bộ phận gì?
+ Tôm có bơi được không?
( Tôm có chân, thân cong, dâu dài, có 2 càng, và bơi cũng rất là giỏi.
- Cô và trẻ cùng bật nhảy như chú tôm.
* Tìm hiểu về con cua:
- Cô đố trẻ: “ Con gì tám cẳng hai càng
Chẳng đi mà lại bò ngang suốt đời”.
- Đàm thoại:
+ Con cua có đặc điểm gì?
+ 2 càng cua thì ra sao?
( Cua cung cấp cho chúng ta rất là nhiều vitamin và khoáng chất như là đạm, canxi giúp cho răng và xương thêm cứng chắc. Hàng tuần các bác cấp dưỡng cũng nấu cho chúng mình rất nhiều món ăn liên quan tới cua đấy, như là canh mùng tôi nấu cua, canh bí nấu cua đấy. Rất là ngon đúng không nào