Khám phá đồ dùng đồ dùng của bé

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG MẦM NON THANH THÙY
( ( (











LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC




Chủ điểm: BÉ VÀ GIA ĐÌNH




Giáo viên : Nguyễn Thị Ánh Lớp : C2 Khối : Mẫu giáo bé



NĂM HỌC 2014 - 2015


I/ YÊU CẦU:

1- Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi, màu sắc, công dụng của một số đồ dùng – đồ chơi của bé theo 3 màu cơ bản: đỏ, xanh, vàng.
- Trẻ biết một số đồ dùng – đồ chơi của bé có rất nhiều màu sắc khác nhau.

2- Kỹ năng:
- Phát triển kỹ năng quan sát, kỹ năng phân biệt theo màu sắc
- Làm giàu vốn từ, rèn trẻ nói đủ câu khi trả lời câu hỏi của cô.
- Phát triển kỹ năng hợp tác, hoạt động theo nhóm.

3- Thái độ:
- Trẻ thích khám phá các màu cơ bản xanh, đỏ, vàng của 1 số đồ dùng – đồ chơi của bé.
- Trẻ biết giữ gìn đồ dùng – đồ chơi đó.

II/ CHUẨN BỊ:
- Đồ dùng của cô:
+ Trò chơi trên powerpoint “ Bé nào tinh mắt”
+ 2 rổ đựng đồ chơi
- Đồ dùng của trẻ:
+ Mỗi trẻ 1 rổ đồ chơi của bé các màu sắc
+ 2 rổ đồ chơi xốp màu chơi trò chơi “ Bé xây nhà và tường rào”
- Đàn bài “ Sắc màu”, Đồ dùng – đồ chơi xung quanh lớp.






III/ TIẾN HÀNH:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1- Ổn định tổ chức:
- Cô và trẻ hát, vận động bài hát “ Giấu tay” (Cô đeo bông hoa các màu trên tay và xoè cho trẻ xem)
+ Các con vừa hát bài hát gì? Trên tay cô có những bông hoa màu sắc nào?
( Cô chốt: Có rất nhiều các màu sắc khác nhau và màu sắc có ở khắp nơi đồ dùng trong nhà, đồ dùng – đồ chơi ở trường lớp, ở khắp nơi xung quanh chúng ta
( Hôm nay, cô cùng với các con sẽ khám phá về màu sắc đồ dùng – đồ chơi mà các con hàng ngày vẫn dùng nhé!
2- Bài mới:
* Khám phá: Các đồ chơi của bé có màu xanh
- Các con ơi! Hôm qua, cô cháu mình chuẩn bị rất nhiều rổ đồ chơi, các con hãy lấy và mang về chỗ để xem trong rổ có những đồ chơi nào nhé?
+ Trong rổ của các con có gì nào? Hãy kể tên?
- Cô đến vài trẻ trò chuyện với trẻ về đồ chơi trẻ có:
+ Con lấy được cái gì? Đồ chơi này để làm gì? Chơi ở đâu? Các con thấy màu sắc của đồ chơi như thế nào?
+ Các con lấy cho cô đồ chơi có màu xanh?
(Cô kiểm tra, nếu có trẻ sai cô nhắc trẻ lấy cho đúng).
- Cô thấy lớp mình.bạn nào cũng giỏi đã tìm được đồ chơi có màu xanh đấy! Cô giới thiệu 1 số màu xanh cơ bản gần gũi trẻ.
- Để đồ chơi bền và đẹp, khi chơi các con không được ném, làm hỏng đồ chơi mà phảI giữ gìn, cất ĐC đúng nơi quy định
* Khám phá: Các đồ dùng của bé có màu đỏ
- Trốn cô, cô đâu?
- Cô đưa 1 đồ dùng có màu đỏ, hỏi trẻ:
+ Đồ dùng đó màu gì?
- Cô mời các con chọn cho cô những đồ dùng có màu sắc giống đồ dùng cô vừa cho các con xem! Đó là màu gì?
+ Các con kể tên các đồ dùng đã chọn? Những đồ dùng này dùng để làm gì? Và chúng đều có màu gì? Những đồ dùng này có màu đỏ trông như thế nào?
( Sau đó, cô cho trẻ nêu công dụng của các đồ dùng đó: để mặc, để đeo)
* Khám phá: Các đồ dùng, đồ chơi của bé có màu vàng
- Các con hãy lắng nghe cô hát một đoạn và đoán xem trong bài hát có màu gì nhé!
- Đúng rồi bài há