KH TRƯỜNG CHUẨN

UBND GCT HOÀ XÃ NAM
PHÒNG GD. GCT Độc lập – Tự do – Hạnh
TRƯỜNG MG VĨNH BÌNH Vĩnh Bình, ngày 06 tháng 09 năm 2009

KẾ HOẠCH
XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
NĂM HỌC : 2008 - 2009

- Căn cứ QĐ số 45/ 2001/QĐ.BGD & ĐT về việc ban hành qui chế công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia
- Căn cứ hướng vào dẫn chỉ đạo xây dựng kế hoạch trường đạt chuẩn quốc gia
- Trường Mẫu Giáo Vĩnh Bình sau khi rà soát các nội dung tiêu chí trường chuẩn quốc gia đối chiếu với tình hình thực tế của đơn vị, xây dựng kế hoạch trường từng bước đạt chuẩn quốc gia như sau :
I/. MỤC TIÊU :
- Nhằm tạo điều kiện cho trường mẫu Giáo Vĩnh Bình phát triển lâu dài phục vụ cho công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước theo tinh thần TW 2 của Đảng
- Trường Mẫu Giáo Vĩnh Bình xây dựng trường chuẩn nhằm đảm bảo chất lượng toàn diện cho học sinh, đồng thời tạo niềm tin cho nhân dân đối với công tác chăm sóc giáo dục của trường Mẫu Giáo Vĩnh Bình
II/.CÁC TIÊU CHUẨN VÀ TIÊU CHÍ CẦN TẬP TRUNG :
1/. Tiêu chuẩn 1 : Tổ chức và quản lý ( đã đạt 1/2 tiêu chí )
Cần phải tập trung củng cố
. Tiêu chí 1.2 :
- Tổ chức đoàn thể đã hổ trợ các hoạt động CSGD trẻ
- Cần phải tham gia hợp tác với BGH không chạy theo hình thức và báo cáo
2/. Tiêu chuẩn 2 : Đội ngũ giáo viên CBNV của trường ( đạt 4/5 tiêu chí )
. Tiêu chí 2.4 :
- Trình độ cán bộ giáo viên
- Trường có giáo viên hợp đồng nhiều nên còn 1 số giáo viên chưa chuẩn sư phạm, cần tạo điều kiện đua đi học sư phạm
3/. Tiêu chuẩn 3 : Qui mô và CSVC của trường ( đã đạt 3/4 tiêu chí )
. Tiêu chí 4.3 :
- Các phòng quy định và khu vực phục vụ trẻ chưa đạt tiêu chuẩn
- Cần được lãnh đạo các cấp đầu tư sửa chữa, xây dựng hoàn chỉnh và hiện đại phục vụ theo yêu cầu trường mầm non
1
4/. Tiêu chuẩn 4 : Chất lượng chăm sóc giáo dục ( đã đạt 5/ 6 tiêu chí )
. Tiêu chí 6.4 :
- Kết quả dự giờ hoạt động chung và hoạt động góc còn hạn chế ở mức khá
- Cần có biện pháp khả thi hơn để phát huy năng lực chuyên môn của giáo viên
5/. Tiêu chuẩn 5 : Công tác xã hội hoá giáo dục ( đã đạt 1/3 tiêu chí )
. Tiêu chí 1.5 :
- Nhà trường chưa thật sự là nồng cốt trong việc tham mưu với các cấp Ủy Đảng và chính quyền địa phương .
- Kết quả tham mưu thỉnh thị còn rất nhiều hạn chế rất ít mang lại hiệu quả cho nhà trường
. Tiêu chí 3.5 :
- Sự tham gia của chính quyền địa phương, đoàn thể và cộng đồng vào việc csgd trẻ chưa tích cực . Cụ thể là việc đóng học phí và qui định hổ trợ quỹ lương, biên chế nhân sự cho trường không được quan tâm
- Đây là sự nghiệp chung chứ không phải của riêng ai cần phải có sự chung sức của các cấp lãnh đạo và cộng đồng
III/. TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
Thời gian
Nội dung tiêu chuẩn
Người th. hiện
Biện pháp thực hiện


* Tiêu chuẩn 1 :
Xây dựng kế hoạch, tổ chức quản lý điều hành















* Tiêu chuẩn 2 :
Lập dự thảo kế hoạch tham mưu với Hiệu trưởng chỉ đạo thực hiện








* Tiêu chuẩn 3 :
Lập dự thảo kế hoạch ngắn hạn 1 năm và dài hạn 5 năm







Tiêu chuẩn 4 :
Tạo mọi điều kiện tập trung nâng cao chất lượng csgd trẻ









* Tiêu chuẩn 5 :
Lập dự thảo KH th/ mưuHT tổ chứcth/ hiện/ csở chỉ đạo CM của ngành
Hiệu trưởng
















Phó HT
Trực tiếp phụ trách








Hiệu trưởng phụ trách






PCT Hội đồng gd
phụ trách









Phó Hiệu trưởng

- Tham mưu với cấp Ũy Đảng, Lãnh đạo địa phương, lãnh đạo ngành, tổ Mầm non, tổ XD cơ bản PGD về dự thảo đề án quy hoạch tổng thể nhà trường
- Tập trung bồi dưởng đội ngũ kế