Kh GD nhà trẻ 24-36 tháng
Chia sẻ bởi Lê Thị Hà |
Ngày 05/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: Kh GD nhà trẻ 24-36 tháng thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Tuần 3, 4: Chủ đề nhánh : bé biết nhiều thứ ( 2 Tuần )
( Thời gian thực hiện: 20/ 9 -> 1/10/2010)
Yêu cầu:
- Trẻ biết một số đặc điểm của bản thân
- Sở thích của bản thân. thích chơi cái gì? chơi với đồ chơi nào?
- Biết yêu cái gì? ghét cái gì?
- Nhận biết được các giác quan và tên gọi của các giác quan.
- Bé có thể làm được một số việc giúp cô cất đồ chơi, lấy cất ghế, rửa tay trước khi ăn, tự xúc ăn, cốc uống nước.
Kế hoạch tuần 3
N.Dung
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
- Thể dục sáng: Bé giỏi
Trò chuyện hỏi về một số bộ phận trên cơ thể và sở thích của trẻ. Con thích chơi đồ chơi gì? đồ chơi đó có màu gì? chơi như thế nào? con còn thích chơi với đồ chơi nào khác nữa?
Chơi: Ru em ngủ, cho em ăn, xâu hạt ở các góc.
Chơi tập có chủ đích
Phát triển thể chất:
BTPTC: Bé giỏi.
- VĐCB: Đi theo hiệu lệnh của cô.
- T/C : con rùa
Phát triển ngôn ngữ:
- Dạy thơ: Yêu mẹ
- Nghe hát. Bàn tay mẹ
Phát triển nhận thức:
- Bé nhìn thấy gì trong gương.
- Trò chơi. chơi với các bộ phận trên cơ thể.
Phát triển ngôn ngữ
- Nghe âm thanh từ một số bộ phận cơ thể
Phát triển thẩm mỹ: Dạy hát: Bé ngoan
Nghe hát: Biết vâng lời mẹ
Trò chơi: Nhỏ to
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát các bộ phận cơ thể. Cô hỏi: Mũi đâu? Mắt ( Mồm, chân, tay, tai...)?.
Cô hỏi xong và chỉ vào các bộ phận của cơ thể mình và nói" mắt đây"....!
Chơi vận động: Lộn cầu vồng.
Chơi tự do. ( đàm thoại... Ai mua áo đẹp cho con....)
Hoạt
động
góc
- Chơi thao tác vai: Bố mẹ mua quần áo cho con. Bố mẹ dẫn con đi chơi. Bữa ăn gia đình.
Xem sách, xem tranh về các thành viên trong gia đình.
Dán thêm ảnh vào AnBum gia đình.
Xếp hình, nặn theo ý thích.
Hoạt động chiều
Cho trẻ xem tranh chủ đề gia đình và hỏi trẻ: Trong tranh có những ai? Ai đây nữa? Nhà cháu có những ai?
Đọc thơ: Yêu mẹ.
Hát: Hoa Bé ngoan.
Chơi các góc.
Nêu gương.
( Thời gian thực hiện: 20/ 9 -> 1/10/2010)
Yêu cầu:
- Trẻ biết một số đặc điểm của bản thân
- Sở thích của bản thân. thích chơi cái gì? chơi với đồ chơi nào?
- Biết yêu cái gì? ghét cái gì?
- Nhận biết được các giác quan và tên gọi của các giác quan.
- Bé có thể làm được một số việc giúp cô cất đồ chơi, lấy cất ghế, rửa tay trước khi ăn, tự xúc ăn, cốc uống nước.
Kế hoạch tuần 3
N.Dung
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
- Thể dục sáng: Bé giỏi
Trò chuyện hỏi về một số bộ phận trên cơ thể và sở thích của trẻ. Con thích chơi đồ chơi gì? đồ chơi đó có màu gì? chơi như thế nào? con còn thích chơi với đồ chơi nào khác nữa?
Chơi: Ru em ngủ, cho em ăn, xâu hạt ở các góc.
Chơi tập có chủ đích
Phát triển thể chất:
BTPTC: Bé giỏi.
- VĐCB: Đi theo hiệu lệnh của cô.
- T/C : con rùa
Phát triển ngôn ngữ:
- Dạy thơ: Yêu mẹ
- Nghe hát. Bàn tay mẹ
Phát triển nhận thức:
- Bé nhìn thấy gì trong gương.
- Trò chơi. chơi với các bộ phận trên cơ thể.
Phát triển ngôn ngữ
- Nghe âm thanh từ một số bộ phận cơ thể
Phát triển thẩm mỹ: Dạy hát: Bé ngoan
Nghe hát: Biết vâng lời mẹ
Trò chơi: Nhỏ to
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát các bộ phận cơ thể. Cô hỏi: Mũi đâu? Mắt ( Mồm, chân, tay, tai...)?.
Cô hỏi xong và chỉ vào các bộ phận của cơ thể mình và nói" mắt đây"....!
Chơi vận động: Lộn cầu vồng.
Chơi tự do. ( đàm thoại... Ai mua áo đẹp cho con....)
Hoạt
động
góc
- Chơi thao tác vai: Bố mẹ mua quần áo cho con. Bố mẹ dẫn con đi chơi. Bữa ăn gia đình.
Xem sách, xem tranh về các thành viên trong gia đình.
Dán thêm ảnh vào AnBum gia đình.
Xếp hình, nặn theo ý thích.
Hoạt động chiều
Cho trẻ xem tranh chủ đề gia đình và hỏi trẻ: Trong tranh có những ai? Ai đây nữa? Nhà cháu có những ai?
Đọc thơ: Yêu mẹ.
Hát: Hoa Bé ngoan.
Chơi các góc.
Nêu gương.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Hà
Dung lượng: 5,11KB|
Lượt tài: 2
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)