KH CHỦ ĐỀ THỰC VẬT

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CAO LÃNH
TRƯỜNG MN – TH – TT NGÔI SAO












KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ
Thực hiện 5 tuần từ 17/01/2011 đến 25/02/2011
MỤC TIÊU :
Phát triển thể chất :
Thực hiện và phối hợp nhịp nhàng các vận động : đi, nhảy, bật, ném, chuyền bóng, trèo lên – xuống ,…
Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay qua hoạt động : tập làm công việc nội trợ, chăm sóc cây.
Biết lợi ích của một số thực phẩm nguồn gốc thực vật với sức khỏe của bản thân.
Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống(ăn quả được rửa sạch, gọt vỏ, thức ăn chín đã được chế biến….
Phát triển nhận thức :
Quan sát ,hiểu và giải thích được quá trình phát triển của cây, biết phán đoán một số mối liên hệ đơn giản giữa sự phát triển cây cối với môi trường sống của cây(đất, nước, không khí, ánh sáng).
Biết được lợi ích của cây cối, thiên nhiên và môi trường với đời sống con người.
Biết so sánh một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của một số cây, hoa, quả.Biết cách phân loại một số loại rau : ăn lá ,ăn quả, ăn củ theo 2 – 3 dấu hiệu, theo loài, nơi sống hoặc theo lợi ích của cây.
Nhận biết số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 8.Chia nhóm, tách gộp đối tượng trong phạm vi 9.Biết đo độ dài, chiều cao trong một đơn vị đo nào đó.
Phân loại hình khối theo 2 – 3 dấu hiệu và tìm ra dấu hiệu chung.
Phát triển ngôn ngữ :
Biết sử dụng các vốn từ của mình để mô tả những gì trẻ quan sát được về các cây trong thiên nhiên, vườn trường.
Biết trả lời các câu hỏi về nguyên nhân tại sao, vì sao.
Nhận biết được một số chữ cái và phát âm được những âm của chử cái trong các từ chỉ tên các loại cây, hoa, rau, quả….
Phát triển thẩm mỹ :
Thể hiện cảm xúc, tình cảm phù hợp qua các sản phẩm vẽ, nặn, cắt, dán và qua các bài hát, vận động theo nhạc về thế giới thực vật – Mùa xuân.
Yêu thích cái đẹp và sự đa dạng phong phú của môi trường cây xanh và Mùa xuân.
Phát triển tình cảm - xã hội :
Yêu thích các loại cây và có ý thức bảo vệ cây.Nhận biết được sự cần thiết bảo vệ môi trường xanh, sạch đẹp đối với con người.
Có một số thói quen, kỹ năng cần thiết bảo vệ, chăm sóc cây gần gũi ở trường, lớp, nhà.Biết quý trọng người trồng cây.

MẠNG NỘI DUNG:







MẠNG HOẠT ĐỘNG
















KẾ HOẠCH TUẦN

HOA LAN
Từ ngày 17 đến 21 tháng 01 năm 2011
Hoạt động
THỨ HAI
THỨ BA
THỨ TƯ
THỨ NĂM
THỨ SÁU

Đón trẻ
Xem tranh, trò chuyện về các loại hoa thường gặp.
Thể dục sáng : Hô hấp1 , Tay 1 , Chân 2 , Bụng 1 , Bật 1

Hoạt động có chủ đích
LVPTNT –TM

Bé tìm hiểu về hoa lan.
Vẽ hoa mùa xuân.
LVPTTC – KNXH – TM
- Hát "Ra chơi vườn hoa"
- Nghe "Em là hoa hồng nhỏ"

LVPTNN

Truyện : “Sự tích các loài hoa”
LQCC : h,k
LVPTNT

Đếm đến 9. Nhận biết nhóm có 9 đối tượng. Nhận biết số9
LVPTTC

Trèo lên xuống ghế

Hoạt động góc
Xây dựng : xây vườn hoa, xây công viên cây xanh …
Phân vai : cửa hàng bán hoa / rau quả, cửa hàng ăn uống …
Tạo hình : vẽ, tô, nặn, cắt, xé dán các loại hoa.
Âm nhạc : nghe, hát, múa những bài về thực vật.
Thư viện : xem sách tranh, làm sách về các loại hoa,…
Thiên nhiên : quan sát sự phát triển của cây, chăm sóc hoa.

Hoạt động ngoài trời
Tham quan vườn hoa.
Vui chơi tự do.
TC :Trồng nụ trồng hoa.
Nhặt lá rơi.
TC: Cây cao cỏ thấp.
Vui chơi tự do.
TC: Gieo hạt.
Nhặt lá rơi.
Đọc thơ, câu đố về các loại hoa.
Vui chơi tự do.

Hoạt động chiều
Củng cố những kiến thức đã học(Học năng khiếu).
Vệ sinh, tắm