Kể truyện " Ba cô gái "
Chia sẻ bởi Đỗ Thị Minh Thùy |
Ngày 05/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: kể truyện " Ba cô gái " thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN VĂN HỌC Chủ điểm : Gia đình
Đề tài : Truyện “ Ba cô gái “
Thể loại : Kể truyện cho trẻ nghe
Đối tượng : Mẫu giáo lớn
Thời gian : 25-30 phút
Ngày soạn : 18/10/2013
Ngày dạy : 25/10/2013
Người soạn: ĐỖ THỊ MINH THÙY
Người dạy : ĐỖ THỊ MINH THÙY
I.Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện, hiểu nội dung câu chuyện. - Nhớ được trình tự truyện, nhớ một số lời thoại của nhân vật. 2. Kỹ năng: - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, nói rõ ràng, mạch lạc, đủ câu. - Biết đánh giá phẩm chất các nhân vật: cô Út thương yêu chăm sóc mẹ, cô Cả, cô Hai không quan tâm chăm sóc thương yêu mẹ. - Hát kết hợp vận động nhịp nhàng bài hát "Tổ ấm gia đình". 3. Thái độ: - Trẻ biết yêu thương, quan tâm, chăm sóc, hiểu biết làm nhiều việc tốt được mọi người yêu mến, sống vui vẻ, hạnh phúc. II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: Trong lớp học 2. Đồ dùng dạy học: - Nhạc đệm bài hát “ Tổ ấm gia đình ” - Giáo án điện tử 3. Cách kể chuyện: - Lời dẫn truyện: Giọng kể nhẹ nhàng, ấm áp, sử dụng ngữ điệu giọng.
- Giọng kể các nhân vật: + Giọng của bà Mẹ: ốm yếu và mệt mỏi. + Giọng của Sóc: Nhanh nhẹn, nhiệt tình nhưng giận dữ mỉa mai khi đáp lại câu trả lời của chị Cả và chị Hai. + Giọng của chị Cả và chị Hai: Ngập ngừng, buồn bã nhưng giả dối. + Giọng của cô Út: Hoảng hốt thể hiện sự yêu thương. 4. Câu hỏi đàm thoại: - Cô vừa kể cho các con câu chuyện gì?
- Trong truyện có những nhân vật nào? - Tình cảm của mẹ đối với ba cô con gái như thế nào? - Khi người mẹ bị ốm bà nhờ ai đi gọi các con về? - Nghe tin mẹ ốm ba cô gái có về thăm mẹ ngay không? - Tại sao chị Cả lại không về thăm mẹ ngay? Điều gì đã xảy ra với chị Cả. - Chị Hai, cô đã làm gì? Điều gì đã đến với chị Hai? - Vậy khi biết tin mẹ ốm cô út đã làm gì? - Trong ba cô gái, con yêu ai nhất? Vì sao? III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức kết hợp giới thiệu bài.
* Cô đàm thoại với trẻ và giới thiệu vào bài.
- Trong gia đình chúng mình mọi người chung sống dưới một mái nhà và rất yêu thương nhau. Các con có yêu thương bố mẹ mình không?
- Thế khi mẹ ốm chúng mình sẽ làm gì cho mẹ nhỉ?
- Ngày xưa có một bà mẹ sinh được ba cô gái. Bà rất yêu thương các con của mình. Không biết ba cô gái có yêu thương mẹ mình không? Để biết ba cô gái có yêu thương mẹ không thì các con lắng nghe cô kể chuyện “ Ba cô gái “ nhé!
2.Bài mới:
* Giáo viên kể mẫu 2 lần:
+ Lần 1 : Cô kể diễn cảm kết hợp cử chỉ điệu bộ
- Ai cho cô biết tên câu chuyện cô vừa kể là gì nào?
-À! Đúng rồi tên câu chuyện cô vừa kể là “ Ba cô gái “ đấy.
+ Lần 2 : Bây giờ các con cùng chú ý nghe cô kể lại truyện nhé!
( kết hợp sử dụng giáo án điện tử )
* Giúp trẻ hiểu nội dung tác phẩm: - Cô vừa kể cho các con nghe truyện gì?
Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện : “ Ba cô gái “
- Trong truyện có những nhân vật nào?
Trong truyện có bà mẹ , chị Cả, chị Hai, cô Út và cả Sóc con nữa đấy.
- Trong câu chuyện, ba cô gái lớn lên xinh đẹp là nhờ có bàn tay chăm sóc của người mẹ.
- Các con thấy tình cảm của người mẹ thể hiện như thế nào?
Bà mẹ rất yêu thương chăm lo cho các con không quản khó khăn, vất vả.
Trích dẫn : “ Ngày xửa ngày xưa, có một bà mẹ sinh được ba cô con gái... bà không hề phàn nàn.”
- Khi bà mẹ bị ốm thì bà mẹ đã nhờ ai gọi các con về?
Trích dẫn : “ Sóc con... thăm ta ngay Sóc nhé”.
Đề tài : Truyện “ Ba cô gái “
Thể loại : Kể truyện cho trẻ nghe
Đối tượng : Mẫu giáo lớn
Thời gian : 25-30 phút
Ngày soạn : 18/10/2013
Ngày dạy : 25/10/2013
Người soạn: ĐỖ THỊ MINH THÙY
Người dạy : ĐỖ THỊ MINH THÙY
I.Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện, hiểu nội dung câu chuyện. - Nhớ được trình tự truyện, nhớ một số lời thoại của nhân vật. 2. Kỹ năng: - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, nói rõ ràng, mạch lạc, đủ câu. - Biết đánh giá phẩm chất các nhân vật: cô Út thương yêu chăm sóc mẹ, cô Cả, cô Hai không quan tâm chăm sóc thương yêu mẹ. - Hát kết hợp vận động nhịp nhàng bài hát "Tổ ấm gia đình". 3. Thái độ: - Trẻ biết yêu thương, quan tâm, chăm sóc, hiểu biết làm nhiều việc tốt được mọi người yêu mến, sống vui vẻ, hạnh phúc. II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: Trong lớp học 2. Đồ dùng dạy học: - Nhạc đệm bài hát “ Tổ ấm gia đình ” - Giáo án điện tử 3. Cách kể chuyện: - Lời dẫn truyện: Giọng kể nhẹ nhàng, ấm áp, sử dụng ngữ điệu giọng.
- Giọng kể các nhân vật: + Giọng của bà Mẹ: ốm yếu và mệt mỏi. + Giọng của Sóc: Nhanh nhẹn, nhiệt tình nhưng giận dữ mỉa mai khi đáp lại câu trả lời của chị Cả và chị Hai. + Giọng của chị Cả và chị Hai: Ngập ngừng, buồn bã nhưng giả dối. + Giọng của cô Út: Hoảng hốt thể hiện sự yêu thương. 4. Câu hỏi đàm thoại: - Cô vừa kể cho các con câu chuyện gì?
- Trong truyện có những nhân vật nào? - Tình cảm của mẹ đối với ba cô con gái như thế nào? - Khi người mẹ bị ốm bà nhờ ai đi gọi các con về? - Nghe tin mẹ ốm ba cô gái có về thăm mẹ ngay không? - Tại sao chị Cả lại không về thăm mẹ ngay? Điều gì đã xảy ra với chị Cả. - Chị Hai, cô đã làm gì? Điều gì đã đến với chị Hai? - Vậy khi biết tin mẹ ốm cô út đã làm gì? - Trong ba cô gái, con yêu ai nhất? Vì sao? III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức kết hợp giới thiệu bài.
* Cô đàm thoại với trẻ và giới thiệu vào bài.
- Trong gia đình chúng mình mọi người chung sống dưới một mái nhà và rất yêu thương nhau. Các con có yêu thương bố mẹ mình không?
- Thế khi mẹ ốm chúng mình sẽ làm gì cho mẹ nhỉ?
- Ngày xưa có một bà mẹ sinh được ba cô gái. Bà rất yêu thương các con của mình. Không biết ba cô gái có yêu thương mẹ mình không? Để biết ba cô gái có yêu thương mẹ không thì các con lắng nghe cô kể chuyện “ Ba cô gái “ nhé!
2.Bài mới:
* Giáo viên kể mẫu 2 lần:
+ Lần 1 : Cô kể diễn cảm kết hợp cử chỉ điệu bộ
- Ai cho cô biết tên câu chuyện cô vừa kể là gì nào?
-À! Đúng rồi tên câu chuyện cô vừa kể là “ Ba cô gái “ đấy.
+ Lần 2 : Bây giờ các con cùng chú ý nghe cô kể lại truyện nhé!
( kết hợp sử dụng giáo án điện tử )
* Giúp trẻ hiểu nội dung tác phẩm: - Cô vừa kể cho các con nghe truyện gì?
Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện : “ Ba cô gái “
- Trong truyện có những nhân vật nào?
Trong truyện có bà mẹ , chị Cả, chị Hai, cô Út và cả Sóc con nữa đấy.
- Trong câu chuyện, ba cô gái lớn lên xinh đẹp là nhờ có bàn tay chăm sóc của người mẹ.
- Các con thấy tình cảm của người mẹ thể hiện như thế nào?
Bà mẹ rất yêu thương chăm lo cho các con không quản khó khăn, vất vả.
Trích dẫn : “ Ngày xửa ngày xưa, có một bà mẹ sinh được ba cô con gái... bà không hề phàn nàn.”
- Khi bà mẹ bị ốm thì bà mẹ đã nhờ ai gọi các con về?
Trích dẫn : “ Sóc con... thăm ta ngay Sóc nhé”.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Thị Minh Thùy
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)