Kế hoạch tuần chủ đề 6 -TGTV lới 5-6 tuổi trường MN Yên Đức

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT ( 6 tuần)
Thời gian thực hiện : Từ ngày 1/2 /2010- 26/3/2010
IMục tiêu:
1-Phát triển thể chất:
a-Phát triển vận động:
- Phát triển cơ lớn nhỏ và hô hấp.
+ Trẻ thực hiện đúng, thuần thục các động tác hô hấp, tay chân bụng và các động tác theo bài hát theo nhịp nhàng.
+ Trẻ phối hợp các vận động của cơ thể để chơi các trò chơi vận động đúng theo hiệu lệnh của cô.
- kỹ năng ( VĐCB)
- Trẻ thực hiện nhanh nhẹn các vận động. Chuyền bóng trên đầu, chạy chậm 100m, biết trườn kết hợp trèo qua ghế. Thể hiện nhanh nhẹ, mạnh dạn khéo léo trong bài tập chạy nhanh 18m trong khoảng 10 giây và bò chui qua cổng. Biết tách chân khép chân và ném xa bằng hai tay, đi chạy zích zắc theo hiệu lệnh, trèo lên xuống 7 gióng thang.
- Phát triển vận động tinh:
( Vận động bàn tay ngón tay.Phối hợp tay - mắt) .
+ Trẻ sử dụng bàn tay, ngón tay linh hoạt để chăm sóc cây.
+ Phối hợp tay - mắt trong một số hoạt động: Vẽ hình và sao chép các chữ cái và số...
b. giáo dục dinh dưỡng:
- Trẻ biết ích lợi của thực phẩm giàu vitamin và muối khoáng trong rau, quả...đối với sức khoẻ con người.
- Biết ăn nhiều thức ăn khác nhau, không uống nước lã, ăn quà vặt ngoài đường.
- Biết không cười đùa trong ăn, uống khi ăn các loại qủa có hạt
2- Phát triển nhận thức:
- Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán học:
- Trẻ biết đo dộ dài của cây bằng các đơn vị đo khác nhau.
- Biết tách nhóm có 8 đối tượng bằng cách khác nhau.
- biết đếm đến 9, nhận biết số 9. Gộp các đối tượng trong phạm vi 9, nhận biết khôi cầu, trụ, vuông, khối chữ nhật.
- Môi trường xung quanh:
+ Trẻ biết quá trình phát triển của cây, biết mối quan hệ đơn giản giữa cây cối và môi trường sống của cây.
+ Biết so sánh sự giống và khác nhau của một số cây, hoa, quả,biết phân loại 1số rau ăn lá.
+ Biết được đặc điểm, ích lợi của cây xanh, rau, qủa... với đời sống con người.
+ Biết dặc điểm, ích lợi của cây lương thực ( lúa,ngô,khoai,sắn…..) với đời sống con người.
KPXH:
+ Trẻ bết được ngày 8/3 là ngày hội của bà, mẹ, bạn gái, em gái...
+ Biết chăm sóc và bảo vệ cây, Không hái hoa, bẻ cành cây nơi công cộng.
3-Phát triển ngôn ngữ:
* Kỹ năng nghe:
- Trẻ nghe và hiểu biết làm theo các yêu cầu của cô giáo.
- Trẻ lắng nghe, hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc, thơ, ca dao đồng dao về các loại cây,rau củ, hoa quả.
* Kỹ năng nói:
- Trẻ biết bày tỏ tình cảm và hiểu biết của mình bằng câu rõ ràng dễ hiểu.
- Trẻ trả lời đúng và biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi...?
- Trẻ biết nói và thể hiện cử chỉ điệu bộ nét mặt phù hợp với yêu cầu.
- Trẻ biết kể lại chuyện đã nghe được, theo trình tự
- Trẻ thuộc thơ.
* Làm quen với việc đọc – viết:
- Trẻ nhận biết, phân biệt, phát âm đúng các chữ cái: m,n,L,h,k trong các từ hoa, quả, rau...
- Trẻ nhận biết hướng đọc ( từ trên xuống dưới, từ trái qua phải ).
- Biết tô, viết các chữ cái đã học.
4-Phát triển tình cảm xã hội:
- PT Tình cảm:
+ Trẻ biết nói được điều trẻ thích, không thích, những việc trẻ làm được và việc trẻ không làm được.
+ Biết chăm sóc cây và bảo vệ cây.Biết thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của thiên nhiên.
- PT kỹ năng xã hội:
+ Biết nhắc nhở người khác giữ gìn,bảo vệ môi trường ( không vứt rác bừa bãi, bẻ cành, ngắt hoa...)
+ Biết rửa quả, rửa rau giúp bố mẹ
+ Biết Cắt hoa, bày quả ra đĩa
- Biết chơi một số trò chơi tìm chữ cái trong tên của các loại rau, quả...
- Biết chơi mọt số trò chơi dân gian.
5- Phát triển thầm mĩ:
* Phát triển cảm nhận, cảm xúc, thẩm mĩ:
- Nhận ra vẻ đẹp của thiên nhiên.
- Cảm nhận và thể hiện