Kế hoạch tuần 24
Chia sẻ bởi Phạm Thị Thanh Hương |
Ngày 05/10/2018 |
29
Chia sẻ tài liệu: kế hoạch tuần 24 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐIỂM : GIAO THÔNG
CHỦ ĐỀ : LUẬT LỆ GIAO THÔNG
Tuần 24
SÓC GIÁO : 24
nhánh : Luật Lệ Giao Thông.
gian : 24/02– 28/02/
I/ TIÊU CÁC PHÁT :
- Nhận thức : Trẻ biết được vế các luật lệ giao thông.Thấi độ khi tham gia giao thông.
- Ngôn ngữ : bài hát, bài thơ cuả chủ đề, rèn ngôn ,trong giao ,ngôn mình thành câu khi vui cùng , khi lời câu cô.
- : tham gia vào các cùng cô và ,qua các trò dân gian, qua các bài giúp phát hài hòa cân đối.
- : có kỷ năng tạo ra sản phẩm của các nghề từ các nguyên vật liệu khác nhau và cảm nhận vẻ đẹp của các sản phẩm.
- TCXH : Giáo dục trẻ ngoan, có ý thức chấp hành đúng luật giao thông và nhắc nhở mọi người cùng chấp hành. Giáo dục trẻ tiết kiệm NĂNG LƯỢNG, GD TTHCM, MT, ATGT...
------------------------------o0o---------------------------------
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
KẾ HOẠCH ĐÓN TRẺ – TRÒ CHUYỆN
ĐÓN TRẺ – TRÒ CHUYỆN
I.Nội dung:
- Cô đón trẻ từ tay phụ huynh
- Trao đổi thông tin với phụ huynh
- Trò chuyện với trẻ
II.Yêu cầu:
- Phụ huynh đưa trẻ tậân tay giaó viên
- Trẻ tham gia trò chuyện cùng cô về chủ đề tuần, rèn ngôn ngữ khi trẻ giao tiếp với bạn.
- Giáo dục trẻ biết một số phương tiện giao thông, chấp hành luật giao thông. GDMT, TKNL, TTHCM...
III.Chuẩn bị:
- Tranh ảnh một số PTGT hàng không và đường thủy.
IV.Tiến hành:
- Cô ổn định lớp, cho trẻ hát để gợi ý trẻ vào góc chủ đề .
- Cho trẻ quan sát tranh và trả lời câu hỏi của cô
- Cô gợi ý để trẻ nói về tên gọi một số PTGT hàng không và đường thủy.
- Giáo dục trẻ biết chấp hành luật giao thông. GDMT, TKNL, TTHCM...
------------------------------o0o-------------------------------------
THỂ DỤC SÁNG
I.Nội dung:
Thở 2, tay 2, bụng 2, chân 3, bật 2.
II.Yêu cầu:
- Trẻ tập đều và đúng theo nhịp của cô .
- Rèn trẻ thể lực qua giờ thể dục.
- Trẻ cảm nhận vẻ đẹp của bầu trời buổi sáng.
- Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục để cơ thể được khỏe mạnh.
III.Chuẩn bị:
- Sân tập, động tác.
IV.Tiến hành:
1. Khởi động: Cho trẻ đi các kiểu chân (mũi bàn chân,mép chân,gót chân,chạy chậm,chạy nhanh, đi thường )
2. Trọng động: Đội hình 3 hàng ngang.
- Thở 2 : thổi bóng bay (4l)
- Tay 2 : hai tay đưa ra trước, lên cao.(4lx8n)
- Bụng 1 : cúi gập người về trước tay chạm ngón chân. (4lx8n)
- Chân 4 : bước một chân ra trước khụyu gối, chân sau thẳng.(4lx8n)
- Bật 4: bật luân phiên chân trước chân sau (4lx8n)
3.Hồi tỉnh: cho trẻ chơi: “ pha nước chanh
--------------------------------o0o---------------------------------
ĐIỂM DANH
I.Nội dung:
- Thông báo 3 tiêu chuẩn bé ngoan và điểm danh.
II.Yêu cầu:
- Trẻ hiểu ý nghĩa 3TCBN.
- Biết phát hiện bạn vắng.
- Rèn trẻ mạnh dạn, tự tin.
- Giáo dục môi trường.
III.Chuẩn bị:
- Sổ theo dõi
IV.Tiến hành:
Cô thông báo 3TCBN :
1. Biết chào khách.
2. Không đánh bạn.
3. Hăng hái phát biểu.
Cô đọc 3TCBN , cho trẻ nói ý nghĩa 3TC .Sau đó cô điểm danh trẻ ghi vào sổ theo dõi.
--------------------------------o0o-----------------------
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
I.đích –yêu cầu:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, phương tiện giao thông.được về các luật lệ giao thông.
- Trẻ tham gia trả lời câu hỏi của cô giúp trẻ rèn ngôn ngữ mạch lạc.
- Trẻ cảm nhận vẽ
CHỦ ĐỀ : LUẬT LỆ GIAO THÔNG
Tuần 24
SÓC GIÁO : 24
nhánh : Luật Lệ Giao Thông.
gian : 24/02– 28/02/
I/ TIÊU CÁC PHÁT :
- Nhận thức : Trẻ biết được vế các luật lệ giao thông.Thấi độ khi tham gia giao thông.
- Ngôn ngữ : bài hát, bài thơ cuả chủ đề, rèn ngôn ,trong giao ,ngôn mình thành câu khi vui cùng , khi lời câu cô.
- : tham gia vào các cùng cô và ,qua các trò dân gian, qua các bài giúp phát hài hòa cân đối.
- : có kỷ năng tạo ra sản phẩm của các nghề từ các nguyên vật liệu khác nhau và cảm nhận vẻ đẹp của các sản phẩm.
- TCXH : Giáo dục trẻ ngoan, có ý thức chấp hành đúng luật giao thông và nhắc nhở mọi người cùng chấp hành. Giáo dục trẻ tiết kiệm NĂNG LƯỢNG, GD TTHCM, MT, ATGT...
------------------------------o0o---------------------------------
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
KẾ HOẠCH ĐÓN TRẺ – TRÒ CHUYỆN
ĐÓN TRẺ – TRÒ CHUYỆN
I.Nội dung:
- Cô đón trẻ từ tay phụ huynh
- Trao đổi thông tin với phụ huynh
- Trò chuyện với trẻ
II.Yêu cầu:
- Phụ huynh đưa trẻ tậân tay giaó viên
- Trẻ tham gia trò chuyện cùng cô về chủ đề tuần, rèn ngôn ngữ khi trẻ giao tiếp với bạn.
- Giáo dục trẻ biết một số phương tiện giao thông, chấp hành luật giao thông. GDMT, TKNL, TTHCM...
III.Chuẩn bị:
- Tranh ảnh một số PTGT hàng không và đường thủy.
IV.Tiến hành:
- Cô ổn định lớp, cho trẻ hát để gợi ý trẻ vào góc chủ đề .
- Cho trẻ quan sát tranh và trả lời câu hỏi của cô
- Cô gợi ý để trẻ nói về tên gọi một số PTGT hàng không và đường thủy.
- Giáo dục trẻ biết chấp hành luật giao thông. GDMT, TKNL, TTHCM...
------------------------------o0o-------------------------------------
THỂ DỤC SÁNG
I.Nội dung:
Thở 2, tay 2, bụng 2, chân 3, bật 2.
II.Yêu cầu:
- Trẻ tập đều và đúng theo nhịp của cô .
- Rèn trẻ thể lực qua giờ thể dục.
- Trẻ cảm nhận vẻ đẹp của bầu trời buổi sáng.
- Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục để cơ thể được khỏe mạnh.
III.Chuẩn bị:
- Sân tập, động tác.
IV.Tiến hành:
1. Khởi động: Cho trẻ đi các kiểu chân (mũi bàn chân,mép chân,gót chân,chạy chậm,chạy nhanh, đi thường )
2. Trọng động: Đội hình 3 hàng ngang.
- Thở 2 : thổi bóng bay (4l)
- Tay 2 : hai tay đưa ra trước, lên cao.(4lx8n)
- Bụng 1 : cúi gập người về trước tay chạm ngón chân. (4lx8n)
- Chân 4 : bước một chân ra trước khụyu gối, chân sau thẳng.(4lx8n)
- Bật 4: bật luân phiên chân trước chân sau (4lx8n)
3.Hồi tỉnh: cho trẻ chơi: “ pha nước chanh
--------------------------------o0o---------------------------------
ĐIỂM DANH
I.Nội dung:
- Thông báo 3 tiêu chuẩn bé ngoan và điểm danh.
II.Yêu cầu:
- Trẻ hiểu ý nghĩa 3TCBN.
- Biết phát hiện bạn vắng.
- Rèn trẻ mạnh dạn, tự tin.
- Giáo dục môi trường.
III.Chuẩn bị:
- Sổ theo dõi
IV.Tiến hành:
Cô thông báo 3TCBN :
1. Biết chào khách.
2. Không đánh bạn.
3. Hăng hái phát biểu.
Cô đọc 3TCBN , cho trẻ nói ý nghĩa 3TC .Sau đó cô điểm danh trẻ ghi vào sổ theo dõi.
--------------------------------o0o-----------------------
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
I.đích –yêu cầu:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, phương tiện giao thông.được về các luật lệ giao thông.
- Trẻ tham gia trả lời câu hỏi của cô giúp trẻ rèn ngôn ngữ mạch lạc.
- Trẻ cảm nhận vẽ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Thanh Hương
Dung lượng: 256,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)