KẾ HOẠCH TRÒ CHƠI DÂN GIAN CHUẨN

PHIẾU ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ


Trường : MẦM NON ĐỒNG PHONG Lớp: 5 Tuổi
Chủ đề ………………………………………………………………………………..
Thời gian :………….tuần. Từ ngày……...tháng…… đến ngày…………tháng………

NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
1. Mục tiêu của chủ đề
1.1. Các mục tiêu đã thực hiện tốt:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
1.2.Các mục tiêu đặt ra chưa thực hiện được hoặc chưa phù hợp và lí do
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
1.3.Những trẻ chưa đạt được mục tiêu và lí do:
- Với mục tiêu 1 :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- Với mục tiêu 2 :
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
- Với mục tiêu 3 :
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
- Với mục tiêu 4 :
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
- Với mục tiêu 5 :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Nội dung của chủ đề
2.1. Các nội dung đã thực hiện tốt:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
2.2. Các nội dung chưa thực hiện được hoặc chưa phù hợp và lí do:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
2.3.Các kĩ năng mà trên 30% trẻ trong lớp chưa đạt được và lí do:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
3. Về tổ chức các hoạt động của chủ đề
3.1. Về họat động có chủ đích:
- Các giờ học có chủ đích được trẻ tham gia tích cực, hứng thú và tỏ ra phù hợp với khả năng của trẻ:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
- Những giờ học có chủ đích mà nhiều trẻ tỏ ra không hứng thú, tích cực tham gia và lí do
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
3.2. Tổ chức chơi trong lớp:
- Số lượng các góc chơi :
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
- Những lưu ý để việc tổ chức chơi trong lớp được tốt hơn (về tính hợp lí của việc bố trí không gian, diện tích :việc khuyến khích sự giao tiếp giữa các trẻ/ nhóm chơi; việc khuyến khích trẻ rèn luyện các kĩ năng v..v..
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
- Thái độ của trẻ khi chơi
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
3.3.Về việc tổ chức chơi ngoài trời:
- Số lượng các buổi chơi ngoài trời đã được tổ chức:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
- Số lượng /chủng loại đồ chơi:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
- Vị trí/ chỗ trẻ chơi:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
- Vấn đề an toàn, vệ sinh đồ chơi và khu vực chơi:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
- Khuyến khích trẻ hoạt động, giao lưu và rèn luyện các kỹ năng thích hợp:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
4. Những vấn đề khác cần lưu ý
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
4.1. Sức khỏe của trẻ (ghi tên những trẻ nghỉ nhiều hay có vấn đề về ăn uống, vệ sinh …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
4.2. Những vấn đề trong việc chuẩn bị phương tiện, học liệu, đồ chơi, lao động trực nhật và lao động tự phục vụ của trẻ v.v…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Một số lưu ý quan trọng để việc triển khai chủ đề sau được tốt hơn
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………