Kế hoạch triển khai chuyên đề

PHÒNG GD&ĐT YÊN ĐINH
TRƯỜNG MN YÊN LÂM

Số: 03/MNYL

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Yên Lâm, ngày 5 tháng 09 năm 2015


KẾ HOẠCH
BỒI DƯỠNG CÁC CHUYÊN ĐỀ
Năm học 2015 – 2016
Thực hiện công văn số 288/GDYĐ&ĐT 27/7/2015 về kế hoạch bồi dưỡng hè cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non năm học 2015-2016;
Căn cứ vào chất lượng đội ngũ giáo viên, chất lượng của học sinh năm học 2014 - 2015.
Căn cứ vào thực trạng và nhu cầu bồi dưỡng đội ngũ GVMN. Ban giám hiệu Trường mầm non Yên Lâm xây dựng kế hoạch bồi dưỡng hè 2015 và năm học 2015 -2016 cho CBQL, giáo viên, nhân viên trong trường như sau:
I. Mục đích bồi dưỡng
- Giúp cán bộ, giáo viên trong nhà trường nâng cao kiến thức chuyên môn nghiệp vụ. Nắm được quan điểm, đường lối chính sách của Đảng, Nhà nước về giáo dục, nhận thức tư tưởng chính trị, đạo đức nghề nghiệp, chuẩn giáo viên Mầm non. Nâng cao phẩm chất, đạo đức, lối sống và nâng cao tinh thần trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ.
- Nâng cao nhận thức về nhiệm vụ năm học 2015- 2016 cho GVMN.
- Nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ GVMN để thực hiện có hiệu quả chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ.
- Tạo điều kiện cho giáo viên được dự giờ, trao đổi phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục theo các lĩnh vực phát triển, lồng ghép các nội dung giáo dục phù hợp với từng độ tuổi của trẻ mầm non
II. Nội dung và yêu cầu cần đạt
A. Bồi dưỡng hè 2015:
1. Bồi dưỡng nhận thức về:
 Đạo đức Nhà giáo (QĐ số 16/QĐ-BGD); phong trào: "Xây dựng trường MN an toàn, thân thiện"; Phổ cập trẻ 5 tuổi; Đánh giá trường MN, đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp GVMN.
* Yêu cầu cần đạt:
- 100% CBGV có tư tưởng tốt có hiểu biết về Đường lối, chủ trương của đảng, chính sách pháp luật của nhà nước về Giáo dục, đặc biệt tiếp tục hưởng ứng phong trào: "Xây dựng trường học an toàn, thân thiện". Các văn bản liên quan đến ngành.
2. Chuyên đề giáo dục phát triển vận động trong trường mầm non;
* Yêu cầu cần đạt:
- Tăng cường dưỡng chuyên đề cho đội ngũ giáo viên mầm non, đảm bảo 100% giáo viên được bồi dưỡng chuyên đề phát triển vận động .
- Phấn đấu 100% giáo viên dạy đúng phương pháp; 100% nhóm, lớp có môi trường cho trẻ phát triển vận động đạt loại khá, tốt; 100% giáo viên biết lựa chọn và sử dụng hiệu quả các trò chơi phát triển thể chất cho trẻ.
- Coi trọng phương pháp lấy trẻ làm trung tâm, phát triển các giác quan và tâm vận động của trẻ.
- GV biết đưa giáo dục thể chất lồng ghép vào các hoạt động hàng ngày của trẻ như: Giờ đón trẻ, thể dục sáng, hoạt động chung, hoạt động ngoài trời,…
3. Chuyên đề ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng chống thiên tai cho trẻ mầm non.
* Nội dung:
- Đặc điểm của khí hậu
- Những tác động của biến đổi khí hậu
- Các giải pháp, hành động ứng phó với BĐKH.
* Yêu cầu cần đạt:
- 100% CBGV có hiểu biết về những đặc điểm của biến đổi khí hậu và thảm hoạ của biến đổi khí hậu đối với đời sống con người. Nhằm nâng cao nhận thức, năng lực, vai trò của giáo viên trong việc ứng phó với BĐKH, giảm nhẹ rủi ro thiên tai cho trẻ mầm non.
4. Bồi dưỡng triển khai
- Triển khai 04 Mô đun cho CBQLMN;
- Triển khai 06 Mô đun cho GVMN.
B. Nội dung Bồi dưỡng CBGV, NV trong năm học 2015-2016:
1. Bồi dưỡng về các hoạt động giáo dục thể chất.
* Yêu cầu cần đạt:
- 100% GV biết thiết kế các hoạt động GD thể chất phù hợp với từng đối tượng trẻ và tình hình thực tế của nhà trường, địa phương.
2. Bồi dưỡng về cách thực hiện chương trình bồi dưỡng thường xuyên.
* Yêu cầu cần đạt:
- 100% CBGV ( Trừ hiệu trưởng và PHT được hiệu trưởng cho phép chỉ đạo công tác BDTX) tham gia tích cực học tập chương trình BDTX, tự học, tự nghiên cứu và bồi dưỡng nâng cao kiến thức qua nhiều hình thức khác nhau.
3. Bồi dưỡng về công tác làm đồ dùng dạy học sáng tạo.
* Yêu