Kế hoạch thực hiện đề án phát triển giao duc giai đoạn 2016-2020 và những nă tiếp theo

ĐẢNG BỘ XÃ HỒNG DƯƠNG
CHI BỘ MẦM NON
Số: - NQ/CB
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

Hồng Dương, ngày 09 tháng 02 năm 2016



NGHỊ QUYẾT
Về đổi mới, nâng cao chất lượng Giáo dục mầm non
giai đoạn 2016-2010 và những năm tiếp theo

I.THỰC TRẠNG CHĂM SÓC NUÔI DƯỠNG VÀ GIÁO DỤC TRONG NHÀ TRƯỜNG NHỮNG NĂM QUA
Thực hiện các chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, trong những năm qua công tác chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục của trường mầm non Hồng Dương đã đạt được những kết quả sau:
Ưu điểm
Thực hiện tốt các văn bản quy phạm pháp luật về giáo dục mầm non. Quy
mô trường lớp phát triển đến nay nhà trường có 21 nhóm lớp với tổng số 754 học sinh, đáp ứng nhu cầu gửi con của phụ huynh học sinh.
Chất lượng đội ngũ CBGVNV được nâng lên: Đội ngũ cán bộ quản lý, GVNV có trình độ chuẩn đạt 100%, trên chuẩn 40%. Có 3/4 đ/c CBQL có trình độ trung cấp LLCT và quản lý nhà nước đạt 75%. 4 đ/c CBQL có chứng chỉ quản lý giáo dục. Đội ngũ CBGVNV đủ số lượng theo yêu cầu, có phẩm chất đạo đức tốt, tinh thần trách nhiệm, có ý thức tu dưỡng, phấn đấu. Nhiều giáo viên có năng lực chuyên môn vững vàng.
Hoàn thành và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi. Thực hiện tốt bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi.
Chất lượng bữa ăn của trẻ được nâng cao, đảm bảo lượng Kcalo từ 725 – 824, Tỷ lệ các chất P- L- G bình quân đạt 14,6- 25- 61,3. Hàng năm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng giảm xuống dưới 5%.
Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho việc chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ được đầu tư theo hướng chuẩn hóa. Năm 2014 trường đạt cơ quan văn hóa; Trường chuẩn quốc gia mức độ I. Năm 2015 kiểm định chất lượng trường đạt cấp độ II. Năm học 2015 -2015 trường xếp thứ 7 trên tổng số 24 trường mầm non trong toàn Huyện.
Nhà trường tích cực tham gia các phong trào thi đua, hàng năm đều cóCBQL, giáo viên nhân viên đạt giáo viên, nhân viên giỏi cấp huyện và chiến sĩ thi đua. Công tác xã hội hóa giáo dục được đẩy mạnh thu hút được sự ủng hộ của phụ huynh.

Tồn tại:
Chất lượng và hiệu quả giáo dục chưa tương xứng với truyền thống và sự phát triển kinh tế- xã hội của địa phương.
Chất lượng sinh hoạt đảng và các đoàn thể trong nhà trường chưa được nâng cao. Đoàn thanh niên chưa phát huy vai trò tích cực của sức trẻ, sự sáng tạo trong các hoạt động của nhà trường.
Chất lượng công tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ chưa cao.
Mức tiền ăn của trẻ 12.000 đ/ngày ( cả chất đốt) còn thấp so với mặt bằng chung của Huyện.
Trước thực trạng nêu trên, chi ủy chi bộ, lãnh đạo nhà trường xây dựng nghị quyết về đổi mới, nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục của trường mầm non Hồng dương giai đoạn 2016-2010 và những năm tiếp theo.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ ĐỔI MỚI, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN 2016- 2020.
Quan điểm chỉ đạo
Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, tình cảm xã hội và thẩm mỹ cho trẻ em. Quan tâm phát triển giáo dục Mầm non là trách nhiệm của của các cấp ủy Đảng, chính quyền và nhân dân trong xã.
Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non là nhiệm vụ quan trọng trong sự phát triển bền vững của nhà trường, là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị, các cấp, các ngành và đặc biệt là đội ngũ CBGVNV trong nhà trường.
Mục tiêu
Giúp trẻ phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành các yếu tố đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị tốt cho trẻ bước vào lớp 1. Giữ vững phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi và nâng cao chất lượng phổ cập trong những năm tiếp theo. Giữ vững trường chuẩn quốc gia mức độ I, kiểm định chất lượng cấp độ II. Phấn đấu trường tăng thứ bậc xếp hạng hàng năm trong xếp hạng các tiêu chí thi đua của Huyện, năm 2018 kiểm định chất lượng đạt cấp độ III. Huy động 36% trẻ nhà trẻ và 98% trẻ mẫu giáo ( riêng trẻ 5 tuổi 100%) trong độ tuổi đến trường. Thực hiện có hiệu quả bộ chuẩn phát triển trẻ trẻ em 5 tuổi.
III.