KẾ HOẠCH THANH TRA NỘI BỘ NĂM HỌC 2015 - 2016

PHÒNG GD&ĐT EAH’LEO
Trường TH Nguyễn Huệ
 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
       Độc lập - Tự do - Hạnh phúc 
 

 Số: 04 /KH-NT
 Ea H’Leo ngày 05  tháng 10 năm 2015



KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG HỌC
NĂM HỌC 2015-2016
I. Các văn bản pháp lý
- Căn cứ Nghị định số 42/2013/NĐ-CP ngày 09/5/2013 của Chính phủ về Tổ chức và hoạt động thanh tra giáo dục;
- Căn cứ hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ thanh, kiểm tra năm học của ngành;
Căn cứ thực tế nhà trường năm học 2015 – 2016:
Trường Tiểu học Nguyễn Huệ xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ trường học năm học 2015 - 2016 như sau
II. Mục đích, yêu cầu
Thông qua kiểm tra để đôn đốc, đánh giá khách quan nhằm tư vấn, thúc đẩy hoạt động dạy và học, nâng cao hiệu lực của công tác quản lý, củng cố,duy trì, kỷ cương trường học, nâng cao ý thức trách nhiệm của mỗi thành viên trong nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả của hoạt động giáo dục.
Thông qua kiểm tra để đánh giá kết quả hoạt động của nhà trường nhằm điều chỉnh kịp thời củng như phát huy các ưu điểm để tổ chức thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2015 – 2016.
III. Nhiệm vụ
1. Tập trung tuyên truyền, quán triệt Nghị định số 42/2013/NĐ-CP, Thông tư số 39/2013/TT-BGDĐT, Thông tư số 05/2014/TT-TTCP và các văn bản quy phạm pháp luật khác về thanh tra, khiếu nại, tố cáo, phòng chống tham nhũng, tiếp công dân, tạo sự thống nhất trong nhận thức và hành động của cả hệ thống thanh tra giáo dục.
2. Kiện toàn cũng cố nhân sự trên cơ sở thực hiện Nghị định số 42, đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ được giao.
3. Nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác kiểm tra; tăng cường chỉ đạo và thực hiện nghiêm túc công tác tự kiểm tra nội bộ trong các cơ sở giáo dục.
4. Nâng cao hiệu quả công tác tiếp công dân; giải quyết khiếu nại, tố cáo (KNTC), phòng chống tham nhũng đúng quy định của pháp luật.
5. Phối hợp bộ phận chuyên môn, cụm chuyên môn, tổ chức có liên quan trong công tác kiểm tra; triển khai hoạt động theo dõi, đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện yêu cầu, kiến nghị sau kiểm tra.
        Công tác KTNBTH năm học 2015-2016 tiếp tục đẩy mạnh thực hiện việc kiểm tra hoạt động và chất lượng dạy học trong nhà trường (đối với mỗi giáo viên và bộ phận tương ứng với nhiệm vụ được phân công). Trọng tâm là tự kiểm tra công tác quản lý của Hiệu trưởng để kịp thời điều chỉnh những thiếu sót, tồn tại.
- Nhiệm vụ cụ thể:
II - NHIỆM VỤ CỤ THỂ:
1.Xây dựng, củng cố tổ chức Ban kiểm tra nội bộ trường học:
- Ban kiểm tra nội bộ trường học có nhiệm vụ thực hiện công tác kiểm tra các hoạt động nhà trường thường xuyên trong năm học, nhằm tư vấn, thúc đẩy, đánh giá và điều chỉnh các hoạt động của nhà trường đúng theo chỉ đạo của các cấp và mục tiêu nhà trường đề ra. Góp phần thực hiện thành công nhiệm vụ năm học 2015– 2016.
Ban kiểm tra nội bộ trường Nguyễn Huệ Gồm 13 thành viên.
+ Hiệu trưởng : Xây dựng kế hoạch chung và ra quyết định thanh lập ban kiểm tra. Phân công các thành viên trong ban kiểm tra. Thực hiện công tác kiểm tra hoạt động của các bộ phận trong nhà trường và hoạt động giảng dạy của giáo viên.
+ Phó hiệu trưởng 1: Là phó ban thanh tra trực tiếp kiểm tra hoạt động khối tổ; kiểm tra việc tổ chức các chuyên đề. Thanh tra toàn diện giáo viên theo thông tư 43 với 1/3 giáo viên hàng năm. Kiểm tra hoạt động chuyên môn của giáo viên, việc ra đề thi của giáo viên, khối , kiểm tra công tác tổ chức thi, chấm thi, …
+ Phó hiệu trưởng 2: Là phó ban thanh tra trực tiếp kiểm tra hoạt động PCGDĐĐT – KDCLGD – quản lý và sử dụng CSVC nhà trường – Nề nếp vệ sinh chung
+ Các khối trưởng : kiểm tra hoạt động chuyên môn và công tác chủ nhiệm, công tác xây dựng và thực hiện kế hoạch của giáo viên. Có nhiệm vụ điều chỉnh các hoạt động trong khối và báo cáo cho ban giám hiệu đề nghị điều chỉnh hoạt động của giáo viên trong khối mình quản lý. Tham gia kiểm tra các hoạt động khác khi được điều động.
+ Công đoàn và ban thanh tra nhân dân; Phối hợp