Ke hoach thang 1 ( choi)

KẾ HOẠCH MẠNG THÁNG 1
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
(Từ ngày 24/12/2007 -> 18/1/2008)
CHỦ ĐỀ 1
Gia súc – gia cầm (24/12 -> 28/12 )
CHỦ ĐỀ 2
Một số loài cá (31/12 -> 4/1/08 )
CHỦ ĐỀ 3
Động vật sống trong rứng (7/1 -> 11/1)
CHỦ ĐỀ 4
Côn trùng (14/1 -> 18/1 )

ND1: Trẻ biết được tên gọi ,đặc diểm của một số con vật nuôi trong gia đình ( cấu tạo , tiếng kêu ,thức ăn ,nơi sống ,vận động ,sinh sản , ích lợi ), biết quan sát ,so sánh
HĐ1: Trò chuyện với trẻ về 1 số vật nuôi trong nhà .
HĐ2: Cho trẻ xem băng ghi hình thế giới động vật.
HĐ3: Quan sát xem tranh ảnh về một số con vật : gà ,vịt ,bò ,heo ,bồ câu ,chó ,mèo ……
HĐ4: Làm bộ sưu tập về 1 số vật nuôi trong nhà ,làm bộ sưu tập về sự tăng trưởng .
HĐ5: TCVĐ :Bắt chước tạo dáng ,mèo và chim sẻ
HĐ6: MTXQ :Một số con vật nuôi trong nhà .
HĐ7: Làm bài THKP :Bạn vịt nào sẽ được đặt vào ô có dấu ? (trang 10) ,bài : Đánh dấu điểm khác nhau giữa hai bức tranh (trang 22)
ND2: Trẻ biết sử dụng ngôn ngữ cá nhân để nêu nhận xét của mình về các con vật nuôi trong nhà ,tích cực tham gia phát biểu ,diển đạt rõ ý , tròn câu ,dễ hiểu -> phát triển ngôn ngữ cho trẻ
HĐ1: Kể chuyện : “ Chuyện về chàng gà trống” , “Gia đình gà –vịt” , “Mèo lại hoàn mèo” , “cuộc thi đua của những chú gà nhí”, “Đừng khóc cún con ơi”, “con trâu đốm”, “dê con nhanh trí”, …
HĐ2: Kể chuyện sáng tạo theo tranh vẽ “gia đình gà –vịt”, kể chuyển sáng tạo theo tranh sưu tầm.
HĐ3: Dạy hát và vận động theo nhịp “vì sao mèo rửa mặt”, “Thương con mèo”, “Một con vịt” Nghe hát : “gà gáy le te”, “Đàn gà trong sân” TCÂN:Tiếng hátcác con vật
HĐ4: Nhận biết đếm đúng nhóm 4 đối tượng ,phân nhóm con vật 2 chân ,4 chân ,phân loại gia súc gia cầm .
HĐ5: Giải câu đố về các con vật nuôi trong nhà
HĐ6: Đọc bài thơ “đàn gà con”, “bếp ăn của con vật”, “Con gà”, “Em vẽ”, “mèo con”
ND3: Trẻ cảm nhận được cái đẹp trong sản phẩm của bạn ,biết giữ gìn và quí trọng sản phẩm của cô ,của bạn và của mình.
HĐ1: Quan sát tranh ảnh về các con vật được trang trí xung quanh lớp ,ngoài sân trường
HĐ2: Nặn các con vật mà mình thích ,tô màu các con vật nuôi ,làm con gà ,con mèo ,chim từ lọ thuốc hộp giấy
HĐ3: Cho trẻ trang trí và chơi với sản phẩm của mình ở góc chơi .
HĐ4: Tổ chức cho trẻ sắp xếp lại góc tạo hình ,góc chơi cho gọn gàng ,ngăn nắp .
HĐ5: Tạo hình : Vẽ đàn gà con ,xé dán vịt con ,cắt dán đàn gà ,vẽ con mèo ,con chó……

ND4: Rèn cho trẻ các tố chất vận động bền bỉ ,khéo léo và sự phối hợp linh hoạt của các bộ phận trên cơ thể
HĐ1: Bật sâu – ném trúng đích ngang
HĐ2: TCVĐ :Đi như mèo ,bò như chuột ,Cướp cờ ,Mèo đuổi chuột
HĐ3: TCDG: Bịt mắt bắt dê ,lùa vịt , kéo co
HĐ4: Tổ chức cho trẻ làm đồ dùng phụ cô để phục vụ tiết học
HĐ5: Cho trẻ chơi xếp hình con mèo ,chó ,vịt,gà …từ hình học ,sỏi ,hột hạt
HĐ6: Xây dưng trại chăn nuôi gia súc - gia cầm
HĐ7: Phân vai: chế biến các món ăn từ thịt gia súc- gia cầm
ND5: Giáo dục trẻ ý thức bảo vệ và chăm sóc các con vật nuôi
HĐ1; Trò chuyện với trẻ về cách chăm sóc các con vật nuôi trong nhà
HĐ2: TCVĐ: -Cho thỏ ăn -Tìm thức ăn cho các con vật
HĐ3: Đọc thơ “Em yêu nhà em”, “Thăm nhà bà”
HĐ4: Dạy hát : Vì sao chim hay hót ,con chó – con mèo , Ai cũng yêu chú mèo
HĐ5:Vẽ thức ăn cho con vật mà bé thích
HĐ6: Xây nhà ở cho các con vật nuôi

ND1: Trẻ biết được tên gọi ,đặc diểm đặc trưng của một số con vật sống dưới nước ( cấu tạo ,