Kế hoạch tết và mùa xuân 5 tuần

LỚP: LÁ 1
GIÁO VIÊN LÊN KẾ HOẠCH: LÊ THÚY AN

CHỦ ĐIỂM: THỰC VẬT – TẾT VÀ MÙA XUÂN ( 5 tuần )
( Từ ngày :26/12/2011 đến 03/02/2012 )
I. MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CÁC LĨNH VỰC:
1. Phát triển thể chất:
a. Dinh dưỡng sức khỏe:
- Trẻ biết ích lợi của một số thực phẩm nguồn gốc thực vật với sức khỏe của bản thân.
- Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống (ăn quả được rửa sạch, gọt vỏ, thức ăn chín
đã được chế biến…)
b. Vận động:
- Thực hiện và phối hợp nhịp nhàng các vận động: đi, nhảy, bật, ném, chuyền bóng, trèo lên, xuống.
- Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay qua hoạt động: tập làm công việc nội trợ, chăm sóc cây.
2. Phát triển nhận thức:
- Quan sát, hiểu và giải thích được quá trình phát triển của cây, biết phán đoán một số mối liên hệ đơn giản giữa sự phát triển cây cối với môi trường sống của cây (đất, nước, không khí, ánh sáng).
- Biết được ích lợi của cây cối, thiên nhiên và môi trường với đời sống con người.
- Biết so sánh phân biệt một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của một số cây, hoa, quả. Biết cách phân loại một số loại cây rau: ăn lá, ăn củ, ăn quả theo 2 – 3 dấu hiệu theo loài, nơi sống hoặc theo lợi ích của cây và giải thích tại sao ( tìm ra đấu hiệu chung của nhóm).
- Nhận biết được số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 8. Tách gộp các đối tượng trong phạm vi 8. Biết đo độ dài (chiều cao) bằng một đơn vị đo nào đó.
- Phân biệt được dặc điểm khối chữ nhật, khối trụ, khối vuông. Phân loại hình khối theo 2 – 3 dấu hiệu, tìm ra đấu hiệu chung và dấu hiệu riêng.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng vốn từ của mình để mô tả những điều trẻ quan sát được về các cây cối trong thiên nhiên, vườn trường.
- Biết trả lời các câu hỏi về nguyên nhân tại sao, vì sao.
- Nhận biết được một số chữ cái và phát âm được những âm của chữ cái trong các từ chỉ tên các loại cây, hoa, rau, quả…
4. Phát triển tình cảm xã hội:
- Yêu thích các loại cây và có ý thức bảo vệ cây. Nhận biết được sự cần thiết giữ gìn môi trường xanh, sạch đẹp với con người.
- Có một số thói quen, kĩ năng cần thiết bảo vệ, chăm sóc cây gần gũi ở trường, lớp, nhà, quý trọng người trồng cây.
5. Phát triển thẩm mĩ:
- Yêu thích cái đẹp và sự đa dạng phong phú của môi trường cây xanh, mùa xuân. Thể hiện được cảm xúc, tình cảm về thế giới thực vật – mùa xuân qua các sản phẩm vẽ, nặn, cắt, dán và qua các bài hát, múa, vận động…
II.MẠNG NỘI DUNG:





























III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:



II. MẠNG HOẠT ĐỘNG:




P



4




















KẾ HOẠCH TUẦN 1
CHỦ ĐỀ : MỘT SỐ LOẠI CÂY
Tuần 17: Từ ngày( 26/12/2011 đến ngày 30/12/2011 )

Giáo viên: LÊ THÚY AN – LÊ THỊ MỘNG THÚY

HOẠT ĐỘNG
Thứ 2
(26/12/2011)
Bé biết cây gì
Thứ 3
( 27/12/2011)
Mùa đông lá rụng
Thứ 4
( 28/12/2011)
Bé là vận động viên

Thứ 5
(29/12/2011)
Bé hát thật hay
Thứ 6
(30/12/2011)
Chữ cái bé yêu

ĐÓN TRẺ
Trò chuyện về một số loại cây.


THỂ DỤC SÁNG
Ngửi hoa, 3, 3, 3, 1.



HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH
 PT nhận thức
MTXQ:

Cây xanh và môi trường sống

PT thẩm mĩ
TẠO HÌNH:

Xé dán cây to
PT thể chất
THỂ DỤC: