Ke hoach phat trien GDMN

phòng gd&đt yên lạc
Trường mầm non Tề lỗ

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập – Tự do –Hạnh phúc


 Số 03/KH- NT Tề lỗ, ngày 10 tháng 09 năm 2009

Kế hoạch Phát triển giáo dục mầm non
Năm học 2009- 2010
Căn cứ vào hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2009-2010 số 103/HD- GD&ĐT ngày 25/08/ 2009 của phòng GD&ĐT Yên Lạc.
Căn cứ vào điều kiện thực tế của địa phương và nhà trường. Trường mầm non Tề lỗ xây dựng kế hoạch năm học 2009-2010 như sau:
A/ Đặc điểm tình hình :
Năm học 2009- 2010 là năm học với chủ đề " Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục". Năm học này là năm học thứ tư triển khai cuộc vận động " Hai không", năm thứ ba triển khai cuộc vận động " Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM" và cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo, năm thứ hai thực hiện cuộc vận động " Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực". Các cuộc vận động này là nguồn động lực tinh thần thúc đẩy phát triển sự nghiệp giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục đưa nền giáo dục nói chung, giáo dục mầm non nói riêng phát triển một tầm cao mới. Cán bộ, giáo viên trường MN Tề Lỗ tiếp tục phát huy những thành tích đã đạt được của năm học trước, với quyết tâm phấn đấu để đưa các hoạt động giáo dục của năm học này có những bước phát triển cao hơn, mang tính ổn định bền vững, góp phần xứng đáng vào quá trình phát triển kinh tế, văn hoá xã hội của địa phương và đất nước.
1.Thuận lợi:
- Được sự quan tâm lãnh đạo sát sao của phòng giáo dục Yên Lạc
- Có sự quan tâm đặc biệt của cấp uỷ Đảng – chính quyền địa phương – các ban ngành đoàn thể trong xã luôn chăm lo xây dựng sự nghiệp GD nói chung và GD mầm non nói riêng .
- Nhận thức về tầm quan trọng của giáo dục mầm non trong nhân dân được nâng lên.
- Cán bộ quản lý nhiệt tình, năng động, sáng tạo. Giáo viên tận tuỵ yêu nghề mến trẻ 100% có trình độ chuẩn và trên chuẩn.
2. Khó khăn:
- Phòng học còn thiếu do vậy số trẻ trên lớp đông ảnh hưởng tới việc thực hiện chương trình.
- Đội ngũ giáo viên chưa đủ so với số lớp do phát sinh thêm lớp.
- Kinh nghiệm chuyên môn 1 số giáo viên trẻ còn hạn chế.
- Đồ chơi thiết bị giảng dạy theo chương trình đổi mới còn thiếu
B/Kế hoạch thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm:
I/ Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 8/9/2006 của thủ tướng chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục.
Nâng cao nhận thức, bồi dưỡng quán triệt tới 100% cán bộ giáo viên trong nhà trường về đạo đức nhà giáo, lương tâm nghề nghiệp. Thực hiện tốt chức năng chăm sóc giáo dục trẻ. Mỗi giáo