Kế hoạch năm học

Phòng giáo dục và đào tạo quận hai bà trưng
Trường mầm non 8-3



Kế hoạch thực hiện các
Hoạt động giáo dục



Lứa tuổi : Mẫu giáo lớn
Lớp : a1


Năm học 2008 - 2009
I. Đặc điểm – tình hình lớp:
Số lượng: - Giáo viên: 2 giáo viên
1. Lê Hương Giang: Cao đẳng sư phạm nhà trẻ mẫu giáo: Thời gian dạy 14 năm, có 6 năm dạy đổi mới, 3 năm đổi mới toàn diện.
2. Ngô Nguyệt Anh: Đại học sư phạm chuyên tu (Chuyên tu - MN): Giảng dạy 4 năm, 3 năm dạy đổi mới toàn diện.
Tổng số trẻ: 57 trẻ
Trai: 28 trẻ
Gái: 26 trẻ
1. Thuận lợi:
- Giáo viên trẻ nhiệt tình, linh hoạt, có khả năng tiếp cận với công nghệ cao.
- Giáo viên đã được tham gia các lớp tập huấn của phòng, sở giáo dục.
- Giáo viên được tham gia kiến tập tại trường UNIS Hà nội .
- Cả 2 giáo viên có kinh nghiệm dạy lớp lớn.
- Điều kiện cơ sở vật chất: buồng, lớp rộng, đồ dùng , đồ chơi đầy đủ, đẹp, phong phú.
- Được sự quan tâm của cha mẹ học sinh: rất quan tâm đến con, đến các hoạt động của lớp nên sẵng sàng giúp đỡ, đóng góp các nguyên vật liệu khi giáo viên cần.
- Cháu đã được học qua đổi mới toàn diện 2 năm. 100% trẻ đạt kênh A. Nhận thức của trẻ tương đối tốt.
- Được sự quan tâm của ban giám hiệu về cơ sở vật chất và bồi dưỡng về chuyên môn.

2. Khó khăn:
- Số trẻ trong lớp đông 57 trẻ/ 2 cô.
- Một giáo viên còn hạn chế về khả năng sử dụng máy vi tính, chưa thành thạo trong việc trình chiếu.
- Một số trẻ còn thường xuyên do người giúp việc đưa đón nên giáo viên chưa có điều kiện trao đổi với phụ huynh về trẻ.
- Giáo viên còn nhiều khó khăn khi xây dựng mục tiêu các chủ đề.
- Có một số trẻ cá biệt về tính cách (3 trẻ): + Quí An, Đào Duy, Tiến Đạt.
- Một số trẻ có dấu hiệu thừa cân : Lâm Huyền, Việt Bách, Minh Đức A, Mạnh Đức
II. Mục tiêu độ tuổi
1. Phát triển thể chất
* Về dinh dưỡng – sức khoẻ:
- Cân nặng : 57 trẻ ở kênh A
- Có khả năng nhận biết, phân loại 4 nhóm thực phẩm thông thường và cách chế biến đơn giản.
- Có ý thức ăn đủ chất và hợp lý, biết một số lợi ích của ăn uống, tác dụng của luyện tập đối với sức khoẻ.
- Biết cách bảo vệ và chăm sóc sức khoẻ. Biết gọi người lớn khi bị đau đầu, đau bụng, sốt, mệt.
- Có nề nếp , thói quen, hành vi văn minh, bảo vệ sức khoẻ ăn ngủ, vui chơi, tự phục vụ, giữ gìn vệ sinh. Nhận biết và tránh nơi nguy hiểm, bảo đảm an toàn cho bản thân. ( Tránh điện, hồ nước, vật sắc nhọn, trèo quá cao. Đi trên vỉa hè, không đi dưới lòng đường).
* Về vận động:
- Thoả mãn nhu cầu vận động của trẻ, giúp trẻ tăng cường sức khoẻ, cơ thể