Ke hoach nam hoc

Chia sẻ bởi Lương Phương Nam | Ngày 05/10/2018 | 45

Chia sẻ tài liệu: ke hoach nam hoc thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

Phòng GD&ĐT Xín Mần Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Trường THCS Cốc Rế Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /KH-THCS


hoạt đông Chuyên môn
Năm học: 2010 - 2011

- Căn cứ chỉ thị số : 4899/CT- BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 04 tháng 08 năm 2009. “Về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2009- 2010”;
- Căn cứ chỉ thị số: 17/ CT- UBND của UBND tỉnh Hà Giang ngày 26 tháng 08 năm 2009. Về nhiệm vụ giáo dục và đào tạo năm học 2009- 2010;
- Căn cứ công văn số: 18/ HD-GD của Phòng Giáo dục và Đào tạo ngày 08 tháng 09 năm 2009. Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2009- 2010;
- Căn cứ công văn số: 697/UBND-VP. của Chủ tịch UBND huyện Xín Mần ngày 01 tháng 09 năm 2009; Về việc xây dựng kế hoạch năm học 2009- 2010;
- Căn cứ kết quả đạt được của năm học 2008- 2009 và chỉ tiêu biên chế, nhiệm vụ, kết quả phát triển giáo dục năm 2009- 2010 của trường THCS Cốc Rế.
Năm học 2009- 2010 BGH trường THCS Cốc Rế xây dựng kế hoạch hoạt động như sau:
I. tình hình chung:
1. Những thuận lợi và khó khăn:
a. Thuận Lợi:
- Được sự quan tâm, tạo điều kiện của các cấp ủy, chính quyền và các ban ngành đoàn thể đối với xã Cốc Rế về tất cả các mặt: Kinh tế, chính trị, văn hóa xã hội, đặc biệt là sự nghiệp giáo dục của xã Cốc Rế.
- Được sự chỉ đạo kịp thời, sát sao của Phòng Giáo dục và Đào tạo Huyện Xín Mần về các nhiệm vụ giáo dục và công tác chuyên môn;
- Công tác xã hội hóa giáo dục được cấp ủy Đảng, Hội đồng nhân dân, Uỷ ban Nhân dân, Uỷ ban mặt trận Tổ quốc, Các ban ngành đoàn thể tuyên truyền đẩy mạnh, nhân dân thấu hiểu ý nghãi, vai trò, tầm quan trọng và tham gia tích cực, có hiệu quả xã hội hóa giáo dục.
- Đội ngũ cán bộ, giáo viên trong nhà trường trẻ, khỏe, nhiệt tình, năng động, linh hoạt trong giảng dạy, công tác, trong mọi hoạt động; Yêu nghề, mến trẻ, tâm huyết với nghề, gần gũi, quan tâm, giúp đỡ, động viên học sinh họ tập tiến bộ. Có truyền thống đoàn kết, gắn bó, khắc phục mọi khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ.
- Đa số các em học sinh trong nhà trường ngoan ngoãn, lễ phép, đoàn kết, yêu thương giúp đỡ lẫn nhau, chịu khó học tập, nghiên cứu, tìm tòi, khám phá, ham hiểu biết.
2: Khó :
là xã có địa hình phức tạp, giao thông đi lại còn khó khăn, đặc biệt là mùa mưa, mùa rét.
- Dân cư sống không tập trung, trình độ dân trí còn thấp, nhiều hộ gia đình cón quán nghèo, chưa quan tâm đến việc học tập của con em. Xã đã ra khỏi chương trình 135 không được hỗ trợ về sách giáo khoa, vở viết, văn phồng phẩm ... nên nhiều gia đình không trang bị được sách giáo khoa, vở viết, đồ dùng học tập cho học sinh.
- Đội ngũ cán bộ, giáo viên trong nhà trường chưa đủ chuyên ngành các bộ môn, còn phải dạy chéo ban, chéo ngành. sở vật chất, đồ dùng dạy học, tài liệu tham khảo phục vụ c
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lương Phương Nam
Dung lượng: 460,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)