Ke hoach nam hoc 2014 lop 5 T

Kế hoạch năm học

Năm học : 2013 - 2014
Lớp : 5 tuổi A3
I/ Đặc điểm tình hình:

* Giáo viên: nguYễN THị bạch yến
nguYễN THị ngọc Lan
* Đăng ký danh hiệu thi đua : Lớp tiên tiến
* Tổng số học sinh: học sinh: 35 Trẻ trai: 21
Trẻ gái: 14
* Tỷ lệ chuyên cần :
Bé chăm: 97% Bé ngoan : 97%
Bé khoẻ : 98% Bé sạch: 98%

* Trẻ phát triển bình thường 97%
Trẻ SDDN : 3%
- Được sự quan tâm giúp đỡ của Phòng Giáo Dục và Đào Tạo Thị xã Phú Thọ. Ban giám hiệu trường Mầm non năm học 2013 - 2014 lớp 5 tuổi A3 tiếp tục thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới. Lớp có những thuận lợi và khó khăn sau:
1/ Thuận lợi:
a/ Giáo viên :
- Lớp mẫu giáo 5TA3giáo viên có trình độ chuyên môn tương đối chắc đứng lớp
- Lớp nhận được sự chỉ đạo xát xao của ban giám hiệu về các mặt hoạt động,được sự tin ủng hộ của các bậc phụ huynh học sinh.Giáo viên luôn yên công tác đoàn kết ơng chợ nhau trong mọi công việc .
- Hai giáo viên có năng lực sư phạm, yêu nghề mến trẻ, nhiệt tình trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ.
- Hai giáo viên luôn nêu cao tinh thần học hỏi đồng nghiệp về chuyên môn.
- Hai giáo viên đã biết ứng dụng công nghệ thông tin vào việc dạy và học.
- Cả 2 giáo viên có trình độ chuyên môn đạt chuẩn và trên chuẩn. đã biết soạn giáo án trên máy vi tính.
- Giáo viên trong lớp có tinh thần trách nhiệm có ý thức nghề nghiệp luôn phấn đấu để hoàn thành tốt nhiệm vụ .
- Giáo viên đtham gia các lớp tập huấn về chuyên môn nghiệp vụ. Giáo viên luôn có ý thức học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn cũng trình độ lý luận chính trị.
b/ Học sinh :
- 100% cac cháu đã đhọc đúng độ tuổi và đsinh hoạt bán chú tại
- Các cháu ngoan và đã đi vào nề nếp.
c/Phụ huynh :
-Đa số phụ huynh đều có kiên thức cơ bản về chăm sóc nuôI dỡng trẻ
-Phụ huynh tin vào cô giáo nhiệt tình hộ trong mọi phong trào của lớp,chấp hành nghiêm túc nội quy của lớp
2/Khó khăn :
a/viên :
- Giáo viên có sự linh hoạt sáng tạo trong xây dựng và thực hiện ơng trình nên hiệu quả đạt đcao việc tạo môi mở cho trẻ hoạt động còn hạn chế.
- Giáo viên còn hạn chế về năng khiếu âm nhạc nên vẫn còn khó khăn trong việc
thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới.
b/Học sinh
- Một số trẻ mới đi học qua độ tuổi 3 tuổi,4 tuổi nên các kỹ năng về giao tiếp học tập ,thực hành còn hạn chế
-Một số trẻ còn nhút nhát hoặc tự do nên cũng ảnh tới chất chăm sóc giáo dục trẻ.
- Nhận thức của học sinh trong lớp còn chưa đồng đều vì có một số cháu mới ra lớp
còn nhút nhát, chưa có ý thức trong sinh hoạt cũng như trong học tập.
c/Phụ huynh:
Còn một số phụ huynh ủng hộ cô giáo trong