Kế hoạch năm học_2013 - 2014

PHÒNG GD-ĐT HUYỆN HÒA BÌNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MẨU GIÁO HOA SEN Độc lập- Tự do – Hạnh phúc

Vĩnh mỹ A, ngày 09 tháng 10 năm 2013

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC: 2013- 2014
LỚP : LÁ 3

Căn cứ Kế hoạch số 06/KH – MGHS, Ngày 19/9/2013 của trường mẫu giáo Hoa Sen;
Căn cứ vào kế hoạch của bộ phận chuyên môn;
Căn cứ vào kế hoạch của tổ lá;
Căn cứ nhiệm vụ được giao và tình hình thực tế của lớp, GVCN lớp Lá 3 xây dựng kế hoạch nhiệm vụ năm học 2013 -2014 như sau:

I.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP:
1. Số liệu.
a.Học sinh
-Tổng số cháu: 32 / 15 nữ
. Học sinh cũ: 21/08 nữ. Dân tộc: Kinh
. Học sinh mới: 11/07 nữ. Dân tộc: Kinh
-Thành phần gia đình.
. Con gia đình hộ nghèo: 2 cháu
. Con gia đình hộ cận nghèo : 1 cháu
-Thể lực:
Cân nặng :
. Bình thường: 29/ 12 nữ
. Suy dinh dưỡng vừa: 3 trẻ (nữ)
Chiều cao :
. Bình thường: 31 /15 nữ
. Suy dinh dưỡng thấp còi: 1 nữ.
( Trong đó: có 1 trẻ nữ vừa SDDV và SDDTC1)
b.Cơ sở vật chất.
. Bàn cây: 34 cái
. Ghế mũ: 10 cái
. Ghế cây: 73 Cái
. Kệ bêca : 6 cái
. Bảng đứng bêca: 1 cái
. Kệ để dép: 1 cái
. Kệ máng nón : 1 cái
. Ti vi, đầu đĩa: 1 cái.
. Giá tạo hình : 1 cái
. Ghế thể dục : 1 cái
. Tủ cá nhân trẻ : 1 cái
. Và đồ dùng, đồ chơi, dụng cụ học tập và vệ sinh lớp.
2.Thuận lợi:
- Phòng học: Được xây dựng đúng quy cách đặc trưng của MG, phòng học rộng, thoáng mát, khuôn viên trường rộng rãi, sạch đẹp, có cây xanh, hoa.
- Đồ dùng đồ chơi: Đồ dùng đẹp, đồ dùng học tập và đồ chơi đầy đủ, thuận tiện cho việc sử dụng của cô và trẻ.
- Bản thân giáo viên:
+ Năm học 2013 - 2014 là năm học thứ 4 thực hiện chương trình GDMN mới, nên việc tự lên kế hoạch hoạt động cho lớp mình có nhiều thuận lợi vì đã có kinh nghiệm trong soạn giảng.
+ Hàng năm được học tập bồi dưỡng về chuyện môn hè, vào năm học được sự quan tâm chỉ đạo từ phía BGH về nội dung chương trình khung, sách tham khảo, 1 số tài liệu có liên quan… đã tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên trong công tác.
+ Phụ huynh rất quan tâm đến việc chăm sóc- giáo dục trẻ.
+ Trẻ được học đúng độ tuổi.
+ Tỉ lệ nam, nữ cân đối.
3. Khó khăn
- Lớp có 10/32 cháu nhà ở xa trường, đường đi khó khăn, lầy lội nên việc đưa rước cháu gặp nhiều khó khăn. Việc nắm tình hình, hoàn cảnh gia đình và duy trì tỉ lệ chuyên cần gặp nhiều khó khăn.
- Trong lớp có 11/32 cháu chưa qua lớp Mầm Chồi nên khó tiếp cận chương trình cùng các bạn, việc rèn nề nếp đầu năm gặp nhiều khó khăn.
- Chưa trang bị được máy vi tính để sử dụng hàng ngày trên lớp, trình độ sử dụng vi tính của bản thân còn hạn chế nên việc ứng dụng vào bài giảng trên lớp chưa cao.

II. MỤC TIÊU, NỘI DUNG GIÁO DỤC

MỤC TIÊU GIÁO DỤC

NỘI DUNG GIÁO DỤC

I. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Chuẩn 1. Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn:

Chỉ số 1. Bật xa tối thiểu 50cm.






Chỉ số 2. Nhảy xuống từ độ cao 40 cm.
Chỉ số 3. Ném và bắt bóng bằng hai tay từ khoảng cách xa 4 m.


Chỉ số 4. Trèo lên, xuống thang ở độ cao 1,5 m so với mặt đất.






Chuẩn 2. Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ:
Chỉ số 5. Tự mặc và cởi được áo.

Chuẩn 3. Trẻ có thể phối hợp các giác quan và giữ thăng bằng khi vận động:
Chỉ số 9. Nhảy lò cò được ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu.
Chỉ số 10. Đập và bắt được bóng bằng 2