Ke hoach nam hoc 2009-2010

Kế hoạch thực hiện chương trình
năm học 2009-2010
Lớp 5tuổi
I/ Mục tiêu:
1.Phát triển thể chất
Hình thành và phát triển ở trẻ:
Khả năng nhận biết, phân biệt được những loại thực phẩm quen thuộc có sẵn ở địa phương và cách chế biến đơn giản.
Hiểu biết về ích lợi của thực phẩm, tác dụng của việc ăn uống với sức khoẻ.Có ý thức ăn uống đầy đủ, hợp lý.
Hiểu về ích lợi của việc luyện tập vận động đối với sự phát triển của cơ thể.
Cách chăm sóc và bảo vệ các bộ phận cơ thể, các giác quan, bảo vệ sức khoẻ.
Có nề nếp thói quen tốt, hành vi văn minh vệ sinh trong ăn uống, phòng bệnh, giữ gìn vệ sinh môi trường.
Nhận biết và phòng tránh nơi nguy hiểm.
Thực hiện các vận động một cách tự tin và khéo léo.
Biết phối hợp vận động cùng các bạn. hào hứng tham gia các hoạt động phát triển thể lực.
Có khả năng sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt, vui chơi, học tập.
Thực hiện được một số công việc tự phục vụ: rửa mặt, rửa tay, đánh răng, tự mặc và cởi quần áo.
2.Phát triển nhận thức:
Hình thành và phát triển ở trẻ:
Tính tò mò ham hiểu biết, tích cực tìm tòi khám phá các sự vật hiện tượng xung quanh.
Khả năng quan sát so sánh, phân loại phán đoán, suy luận, tìm ra mối liên hệ nhân quả, chú ý ghi nhớ có chủ định.
Khả năng diễn đạt sự hiểu biết bằng các cách khác nhau.
Một số hiểu biết ban đầu về cơ thể con người, cây cối, đồ vật, một số hiện tượng tự nhiên, xã hội và một số biểu tượng ban đầu về toán.các chữ số từ 1-10; đếm các nhóm đối tượng theo khả năng; Các hình khối...
Có khả năng phát hiện và giải quyết một số vấn đề đơn giản theo các các cách khác nhau.
3.Phát triển ngôn ngữ :
Hình thành và phát triển ở trẻ:
Khả năng lắng nghe, hiểu và truyền đạt thông tin bằng nhiều cách khác nhau.
Có khả năng diễn đạt mạch lạc và giao tiếp có văn hoá trong cuộc sống hàng ngày
Một số biểu tượng ban đầu về việc đọc viết.
4.Phát triển thẩm mỹ
Hình thành và phát triển ở trẻ:
Khả năng cảm nhận vẻ đẹp trong thiên nhiên, cuộc sống, trong các tác phẩm nghệ thuật.
Khả năng thể hiện cảm xúc sáng tạo trong các hoạt động âm nhạc, tạo hình.
Yêu thích hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật.
5.Phát triển tình cảm xã hội:
Hình thành và phát triển ở trẻ:
Khả năng cảm nhận và biểu lộ các trạng thái xúc cảm, tình cảm với con người, sự vật hiện tượng gần gũi xung quanh.
Một số phẩm chất các nhân: mạnh dạn tự tin, tự lực.
Một số kỹ năng sống: tôn trọng hợp tác, thân thiện, đồng cảm với mọi người xung quanh, thực hiện các quy tắc, quy định