Ke hoach giao duc thang 11 nha tre
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Ngọc Diễm |
Ngày 05/10/2018 |
47
Chia sẻ tài liệu: ke hoach giao duc thang 11 nha tre thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TRẺ CHỦ ĐỀ “MÁI ẤM GIA ĐÌNH – CHÀO MỪNG NGÀY 20 - 11”
Lớp: 4 - 5 tuổi
(Thời gian thực hiện 4 tuần: Từ ngày 01/11/2010 đến ngày 26/11/2010)
Thứ
Thời gian - ND
2
3
4
5
6
6h30 - 7h30
Đón trẻ, thể dục sáng
- ĐT: Cô đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần tạo cho trẻ cảm giác được yêu thương mỗi khi đến lớp. Rèn thói quen chào hỏi lễ phép với người lớn. Phối hợp với phụ huynh trong việc cung cấp đồ dùng, nguyên phế liệu phục vụ chủ đề. hướng trẻ đến sự thay đổi của lớp, trò chuyện về chủ đề, về một số kiểu nhà, khuyến khích trẻ kể về gia đình của mình, về những người thân trong gia đình trẻ.
- TDS: Tập với bài hát “Cả nhà thương nhau”
8h20 – 8h50
Hoạt động học có chủ định
PTTC:
- T1: “Tung bắt bóng, đi nhún nhảy”.
- T3: “Đi trong đường hẹp, trèo lên xuống ghế”
- T4: “Chuyền bắt bóng qua đầu”
PTNT:
- T1: KPKH: “Các thành viên gia đình của trẻ”
- T2: KPKH“Ngôi nhà của bé”, Toán: “Số 3 (tiết 1)”.
- T3: KPKH: “Ngày hội mừng cô”.
- T4: KPKH: “Một số đồ dùng trong gia đình”
Toán: “số 3 (tiết 2)”
PTTM: Âm nhạc:
- T1: Hát “Cháu yêu bà”.Nghe“Có ba có má”
- T2: Hát “Bé quét nhà”. Nghe: “Lời ru trên nương”.
- T3: Hát “Cô và mẹ”.Nghe: “Cô giáo em”
- T4: Hát “Chiếc khăn tay”. Nghe: “Cái bát xinh xinh”.
PTNN:
- T1: Chuyện: “Tích chu”
- T2: Thơ: “Thăm nhà bà”
- T3: Chuyện: “Món quà của cô giáo”(T38-tuyển tập thơ chuyện)
- T4: Chuyện: “Chiếc ấm sành nở hoa”
PTTM: Tạo hình:
- T2: Vẽ thêm cửa ra vào, cửa sổ, cây, tô màu bức tranh theo ý thích (T 16)
- T3: “Trang trí thiếp chúc mừng cô giáo”
8h50 – 9h30
Hoạt động ngoài trời
- Hoạt động có mục đích: : Quan sát thời tiết, cây cối, cảnh vật mùa thu, các kiểu nhà; Vẽ phấn trên sân một số trang phục của những người thân trong gia đình trẻ, một số kiểu nhà, vẽ hoa tặng cô; Nhặt lá cỏ làm đồ chơi; Làm quen vận động minh hoạ một số bài hát về chủ đề...
- Trò chơi vận động: : “về đúng nhà mình”, “Tạo dáng”, “Ai nhanh hơn”, “Lộn cầu vồng”, “Nhảy tiếp sức”.
- Chơi theo ý thích: Chơi các đồ chơi trên sân trường.
9h30 – 10h20
Hoạt động góc
- Góc phân vai: Mẹ con, khám bệnh, cửa hàng quà lưu niệm, Bán vật liệu xây dựng, cửa hàng thực phẩm sạch, nấu ăn, siêu thị đồ dùng gia đình.
- Gócxây dựng - lắp ghép: Xây dựng “Ngôi nhà của bé”, “Khu phố em yêu”, “Sân khấu để đón ngày hội”, xếp hình nhà, các đồ dùng trong gia đình, hàng rào...
- Góc học tập - sách: So sánh số lượng người trong các gia đình, chơi “ô số bí mật”, luyện đếm đến 3, Nối đồ dùng tương ứng với từng phòng. Xem truyện tranh, kể chuyện sáng tạo về gia đình, làm ambum về các hoạt động của gia đình. Chơi đóng kịch “tích chu”
- Góc nghệ thuật: Tô màu và vẽ tranh về gia đình, am bum ảnh “Gia đình thân yêu”, hát múa về chủ đề.
14h50 – 15h45
Hoạt động chiều.
- Làm quen bài thơ “Thăm nhà bà” ; Chuyện “Tích chu”, Món quà của cô giáo”, “Chiếc ấm sành nở hoa”.
- Chơi một số trò chơi “Thi ai chọn đúng”, “Dọn nhà”, “Ai thông minh hơn”, “Người mua sắm giỏi”
- Luyên kỹ năng nghe, hướng dẫn một số thói quen tự phục vụ, thao tác rửa tay băng xà phòng, lau mặt.
- Luyện tập các bài thơ, bài hát đã học, hoàn thành vở. Vui văn nghệ, vệ sinh nhóm lớp, nêu gương cuối tuần..
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Ngọc Diễm
Dung lượng: 37,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)