Ke hoach chu de the gioi thuc vat

xây dựng kế hoạch
chủ đề: thế giới thực vật

I. đóng chủ đề: nghề nghiệp
- Cho trẻ hát bài: “Cháu yêu cô chú công nhân”
- Hỏi trẻ: Các con vừa hát bài hát gì? Các con vừa học chủ đề gì?
- Trong chủ đề nghề nghiệp các con thích nhất chủ đề nhánh nào?
- Vì sao con thích chủ đề đó?
- Con hãy kể những điều mà con thích về chủ đề đó.
- Bây giờ con hãy biểu diễn một tiết mục văn nghệ có nội dung về chủ đề đó nhé.
- Cô tổ chức cho trẻ đọc thơ, múa hát, kể truyện về chủ đề “Nghề nghiệp”
- Trang trí một số hình ảnh mới về chủ đề “Thế giới thực vật- tết nguyên đán”.
II. chuẩn bị cho chủ đề mới “ Thế giới thực vật”.
- Bài hát: Em yêu cây xanh, màu hoa, lá xanh, quả, sắp đến tết rồi, hoa thơm bướm lượn, hạt gạo làng ta, lý cây bông, cây truc xinh, mùa xuân ơi.
- Truyện: Bí mật của rừng xanh, Sự tích bánh chưng bánh dày…
- Thơ: Thị, hoa kết trái
- Ca dao, đồng dao: đồng dao về củ
- Các nguyên vật liệu: vỏ hộp, tranh ảnh, hoạ báo, lá cây, xốp bìa
III. Tổ chức thực hiện.
- Cho trẻ hát bài “ Em yêu cây xanh”.
- Nội dung bài hát nói về điều gì?
- Các con quan sát xem hôm nay lớp mình có gì mới nào?
- Bức tranh của cô có những gì?
- Chúng mình cùng nhau tìm hiểu về chủ đề mới, chủ đề “Thế giới thực vật - tết nguyên đán” nhé.










Kế hoạch chủ đề: thế giới thực vật (5 tuần)
( Thực hiện từ ngày 31/12/2012- 01/02/2013 )

I. mục tiêu chủ đề
1. Phát triển thể chất.
a. Phát triển vận động:
- Phát triển cơ lớn, cơ nhỏ, hô hấp.
+ Trẻ thực hiện được các động tác: hô hấp, tay, chân, bụng, bật nhịp nhàng.
+ Trẻ biết phối hợp các vận động của cơ thể để chơi các trò chơi vận động.
- Kỹ năng vận động( VĐCB).
+ Trẻ thực hiện được các vận động: Bật sâu, đi khuỵu gối, trèo thang, chạy nâng cao đùi, đi chay thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, đập bóng xuống sàn và bắt bóng, chạy theo đường dích dắc, bật liên tục vào vòng, bò chui qua ống dài, ném bóng bằng 2 tay.
b. Giáo dục dinh dưỡng- sức khoẻ.
- Trẻ biết một số thực phẩm, món ăn có nguồn gốc từ thực vật và ích lợi đối với sức khoẻ.
- Có một số thói quen tốt trong sinh hoạt hàng ngày,có hành vi vệ sinh trong ăn uống.
2. Phát triển nhận thức.
- Làm quen với một số khái niệm về toán.
+ Trẻ biết đo độ dài bằng một đơn vị đo.
+ Trẻ biết đếm đến 4, nhận biết nhóm có 4 đối tượng.
+ Trẻ biết gộp 2 nhóm đối tượng có số lượng 4 bằng nhiều cách khác nhau.
+ Trẻ biết so sánh, thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4
+ Trẻ biết phân biệt hình vuông và hình chữ nhật.
- Khám phá xã hội.
+ Trẻ biết quá trình lớn lên