Kế hoach chủ đề ngành nghề

Chủ đề
“ Lớn lên bé thích làm nghề gì”

Thời gian thực hiện: 6 tuần (từ ngày 14/11 đến ngày 23/ 12/2011)
Gồm 6 chủ đề nhánh:
- Ngày hội của thầy cô giáo 20/11
- Nghề muối quê em
- Bé biết nhiều nghề
- Bé yêu cô chú công nhân
- Nghề dịch vụ và chăm sóc sức khỏe
- Chú bộ đội và ngày 22/12
I.Mục đích yêu cầu

1.Phát triển thể chất:
- Giúp trẻ tăng cường sức khoẻ, cơ thể cân đối hài hoà.
- Phối hợp chân tay, mắt chính xác, có kĩ năng thực hiện tốt một số công việc tự phục vụ.
- Thực hiện vận động theo lời hướng dẫn
- Biết lợi ích của việc ăn uống đầy đủ, hợp lý đối với sức khoẻ con người, cần ăn uống đầy đủ để có sức khoẻ tốt.
- Biết làm tốt một số công việc tự phục vụ mình trong sinh hoạt hằng ngày.
- Có một số kỉ năng giữ thăng bằng trong một số vận động: Đi khuỵu gối, chạy nhanh, bật nhảy
- Phối hợp nhịp nhàng, có thể thực hiện mô phỏng một số hành động, thao tác trong một số nghề.
2.Phát triển nhận thức
- Biết trong xã hội có nhiều nghề, ích lợi của các nghề đối với đời sống con người
- Trẻ biết minh họa một số nghề quen thuộc qua hoạt động tạo hình, hát múa, đọc thơ, truyện, kể chuyện
- Trẻ đóng vai thể hiện cử chỉ, thái độ , hành động và giao tiếp của một số nghề khác nhau.
- Phân biệt được một số nghề phổ biến, nghề truyền thống của địa phương qua một số đặc điểm nổi bật
- Biết phân loại dụng cụ, sản phẩm của một số nghề.
- Biết đo và so sánh bằng các đơn vị khác nhau
- Nhận biết số lượng, chữ số trong phạm vi 7
- Biết đếm, tách, gộp nhóm theo dấu hiệu chung trong phạm vi 7
- Phát âm và nhận biết các chữ cái u.ư, i, t, c và chơi các trò chơi với các chữ cái đó.
3. Phát triển ngôn ngữ.


- Phát triển ở khả năng sử dụng ngôn ngữ trong cuộc sống hằng ngày một cách phong phú, hình thành một số kỉ năng cho việc đọc, viết.
- Tham gia vào các hoạt động âm nhạc, tạo hình, đóng kịch

- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận, nêu những nhận xét về
một số nghề phổ biến và truyền thống của địa phương
- Tạo ra các chữ viết đơn giản và các hình có thể nhận dạng được một số chữ cái trong các từ chỉ về nghề nghiệp, dụng cụ sản phẩm của nghề
- Biết một số từ mới về nghề, có thể nói câu dài, kể chuyện về một số nghề gần gủi quen thuộc
4. Phát triển phảm mĩ
- Biết biểu lộ thái độ và hưởng ứng cảm xúc khi nghe nhạc, nghe hát.
- Vận động nhịp nhàng, phù hợp với nhịp điệu bài hát
- Biết lựa chọn và sử dụng các dụng cụ, vật liệu, phối hợp màu sắc, hình dạng, đường nét để tạo ra sản phẩm có nội dung, bố cục hài hòa.
- Biết phối hợp các đường nét, màu sắc trong trang trí
- Biết nhận sét và giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn
5. Phát triển tình