Ke hoạch chu de lop 4 tuoi ca nam
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hường |
Ngày 05/10/2018 |
54
Chia sẻ tài liệu: ke hoạch chu de lop 4 tuoi ca nam thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Kế hoạch chủ đề lớp 4 tuổi
Chủ đề: Trường Mầm non
Thực hiện 03 tuần ( Từ ngày 06/9/2010 đến ngày 24/9/2010 )
I. Mục tiêu:
1. Phát triển vận động:
- Thực hiện được các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân
- Phối hợp nhịp nhàng các cư quan trong thực hiện các vận động: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh; đi kiễng gót; đập, bắt bóng tại chỗ; đi trong đường hẹp và bò theo đường dích dắc…
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết tên trường, tên lớp, tên cô giáo, tên các bạn trong lớp.
- Phân biệt các khu vực trong lớp, các khu vực trong trường và các công việc khác nhau của các cô, bác trong trường mầm non.
- Biết ngày hội đến trường là ngày khai giảng năm học mới.
- Biết một số đặc điểm, sự giống và khác nhau của đồ dùng, đồ chơi quen thuộc trong lớp.
- Nhận ra đặc điểm của hình tròn; phân loại hình tròn theo 1 - 2 số liệu cho trước
- Biết đếm đến 5 trên các đồ dùng, đồ chơi, nhận ra số lượng 1 và nhiều; nhận dạng được chữ số 1.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết kể về trường, lớp, về các hoạt động của lớp/ trường theo trình tự
- Đọc thơ, kể chuyện về trường lớp mầm non
- Bày tỏ nhu cầu, mong muốn, tình cảcm của bản thân bằng lời nói.
- Biết sử dụng các từ chỉ hành vi lịch sự, lễ phép trong giao tiếp.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Thể hiện bài hát về trường mầm non đúng nhịp, có cảm xúc.
- Tạo ra sản phẩm tạo hình về: Trường lớp, đồ dùng, đồ chơi, cô giáo, các bạn trong lớp…
- Tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường, lớp.
5. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội:
- Yêu quý trường lớp, cô giáo và các bạn.
- Yêu quý và biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi của lớp.
- Biết cất đồ chơi đúng chỗ sau khi chơi xong
- Hợp tác, chia sẻ với các bạn, cô giáo
- Thực hiện các quy định của lớp, của trường
II. Chuẩn bị:
1. Đối với giáo viên:
- Đồ dùng, đồ chơi đủ cho trẻ chơi và học.
- Trang trí lớp phù hợp với chủ điểm
- Tranh ảnh để giới thiệu bài, tranh minh hoạ dạy thơ, kể chuyện sáng tạo
- Đất nặn, giấy màu, bút chì, bút màu cho cô và trẻ…
2. Đối với phụ huynh:
- Vận động phụ huynh quyên góp một số nguyên vật liệu phế thải của gia đình cho lớp để cho trẻ chơi…
III. Mạng nội dung:
- Ngày hội đến trường- ngày
khai giảng
- Biết tên bạn, tên lớp,
tên trường
- Biết các hoạt động của lớp,
của trường
- Biết tên trường, tên lớp - Biết tên lớp.
- Các khu vực khác nhau trong - Biết tên cô giáo, tên các hoạt
trường động của cô giáo khi ở lớp
- Công việc của các cô, b
Chủ đề: Trường Mầm non
Thực hiện 03 tuần ( Từ ngày 06/9/2010 đến ngày 24/9/2010 )
I. Mục tiêu:
1. Phát triển vận động:
- Thực hiện được các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân
- Phối hợp nhịp nhàng các cư quan trong thực hiện các vận động: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh; đi kiễng gót; đập, bắt bóng tại chỗ; đi trong đường hẹp và bò theo đường dích dắc…
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết tên trường, tên lớp, tên cô giáo, tên các bạn trong lớp.
- Phân biệt các khu vực trong lớp, các khu vực trong trường và các công việc khác nhau của các cô, bác trong trường mầm non.
- Biết ngày hội đến trường là ngày khai giảng năm học mới.
- Biết một số đặc điểm, sự giống và khác nhau của đồ dùng, đồ chơi quen thuộc trong lớp.
- Nhận ra đặc điểm của hình tròn; phân loại hình tròn theo 1 - 2 số liệu cho trước
- Biết đếm đến 5 trên các đồ dùng, đồ chơi, nhận ra số lượng 1 và nhiều; nhận dạng được chữ số 1.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết kể về trường, lớp, về các hoạt động của lớp/ trường theo trình tự
- Đọc thơ, kể chuyện về trường lớp mầm non
- Bày tỏ nhu cầu, mong muốn, tình cảcm của bản thân bằng lời nói.
- Biết sử dụng các từ chỉ hành vi lịch sự, lễ phép trong giao tiếp.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Thể hiện bài hát về trường mầm non đúng nhịp, có cảm xúc.
- Tạo ra sản phẩm tạo hình về: Trường lớp, đồ dùng, đồ chơi, cô giáo, các bạn trong lớp…
- Tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường, lớp.
5. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội:
- Yêu quý trường lớp, cô giáo và các bạn.
- Yêu quý và biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi của lớp.
- Biết cất đồ chơi đúng chỗ sau khi chơi xong
- Hợp tác, chia sẻ với các bạn, cô giáo
- Thực hiện các quy định của lớp, của trường
II. Chuẩn bị:
1. Đối với giáo viên:
- Đồ dùng, đồ chơi đủ cho trẻ chơi và học.
- Trang trí lớp phù hợp với chủ điểm
- Tranh ảnh để giới thiệu bài, tranh minh hoạ dạy thơ, kể chuyện sáng tạo
- Đất nặn, giấy màu, bút chì, bút màu cho cô và trẻ…
2. Đối với phụ huynh:
- Vận động phụ huynh quyên góp một số nguyên vật liệu phế thải của gia đình cho lớp để cho trẻ chơi…
III. Mạng nội dung:
- Ngày hội đến trường- ngày
khai giảng
- Biết tên bạn, tên lớp,
tên trường
- Biết các hoạt động của lớp,
của trường
- Biết tên trường, tên lớp - Biết tên lớp.
- Các khu vực khác nhau trong - Biết tên cô giáo, tên các hoạt
trường động của cô giáo khi ở lớp
- Công việc của các cô, b
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hường
Dung lượng: 447,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)