Ke hoach chu de giao thong

CHỦ ĐỀ
Phương tiện và luật lệ giao thông
Thời gian: từ ....21/03/2011..... đến..16/04/2011

Tiểu chủ đề: - Phương tiện giao thông (2 tuần)
- Một số luật lệ giao thông(2 tuần)
I. Mục tiêu:
1, Phát triển thể chất:
- Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng trong các vận động trọng tâm như: bò, trườn, nhảy, ném...
- Rèn luyện phát triển tố chất nhanh, mạnh, khéo cho trẻ.
- Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động: nặn, xẽ, dán, vẽ các loại phương tiện giao thông.
- Trẻ ăn uống điều độ hết suất, có ý thức tự phục vụ bản thân, ăn mặc phù hợp với thời tiết.
2. Phát triển nhận thức:
- Biết được đặc điểm hình dáng, cấu tạo, tiếng kêu, cách di chuyển- vận chuyển và lợi ích của các phương tiện giao thông, biết được sự phong phú của các loại phương tiện giao thông.
- Trẻ biết được công việc của những người điều khiển và phục vụ trên các loại phương tiện giao thông
- Làm quen với một số luật lệ giao thông đường bộ.
- Nhận biết, so sánh và phân biệt được sự giống và khác nhau giữa các phương tiện giao thông , người điều khiển phục vụ các phương tiện giao thông.
- Phân loại các phương tiện giao thông theo nơi hoạt động
- Mô tả, mô phỏng các phương tiện giao thông, cách điều khiển, người phục vụ, thực hành một số LLATGT đường bộ.
- Trẻ biết đếm đến 10 nhận biết các nhóm PTGT có số lượng 10, nhận biết số 10
- Biết thêm bớt, tạo sự hơn kém trong phạm vi 10, biết chia đối tượng 10 thành 2 phần nhiều hơn, ít hơn và bằng nhau
- Ôn tập nhận biết khối vuông, trụ, chữ nhật.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ tự tin trong việc sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp
- Trẻ phát âm chính xác chữ cái p,q, nhận ra chữ g,y,p,q trong từ hoàn chỉnh, trong các trò chơi.
- Trẻ thích đọc thơ, nghe chuyện chủ đề giao thông, biết sử dụng ngôn ngữ để mô tả các loại phương tiện giao thông một cách chính xác.
- Biết tô trùng khít lên nét chấm mờ chữ cái p,q

4. Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ thích múa hát, vận động theo lời các bài hát có trong chủ đề giao thông.
- Biết tô, vẽ, nặn, xé dán các loại phương tiện giao thông.
- Biết cùng cô tạo ra đồ chơi là các phương tiện giao thông bằng những nguyên vật liệu sẵn có.
5. Phát triển tình cảm- xã hội:
- Biết thực hiện một số nề nếp, quy định trong lớp, nơi công cộng, chấp hành luật lệ an toàn giao thông
- Có thái độ phê phán với các hành vi không chấp hành luật lệ giao thông.
- Quý trọng người điều khiển, phục vụ trên các phương tiện giao thông.

6.Thái độ và nhiệm vụ của giáo viên
-Cô giáo gương mẫu trong mọi hành vi, cử chỉ và mọi hoạt động một cá