Kê hoach chủ đề giao thông

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG LỚP NHỠ

CHỦ ĐỀ NHÁNH: - Phương tiện và qui định giao thông đường bộ -Phương tiện giao thông đường hàng không –Phương tiện và qui định giao thông đường thủy – Sự kiện :Ngày thành lập HLHPNVN 20 /10
Thời gian thực hiện : Từ 17/10 đến 4 / 11 / 2016
*Tổng mục tiêu : 13 MT
* Lĩnh vực PTTC & D D SK: ( MT: 6, MT: 8, MT: 9)
*Lĩnh vực PTNT:( MT:17)
*Lĩnh vực PTNN: ( MT:27)
*Lĩnh vực PTTC-XH: ( MT:14, MT: 13, MT: 10, MT: 12, MT: 11)
*Lĩnh vực PTTM: (MT: 28, MT:29, MT:31)
GV Lên kế hoạch :Bùi Thị Thu Hành + Đỗ Thị Ngọc Tuyền

LĨNH VỰC
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

PTTC
I. Phát triển vận động




1.Thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp:




- Trẻ thực hiện đầy đủ, đúng, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh.
- Tay:
+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)
+ Co và duỗi tay, vỗ hai tay vào nhau
( phía sau, phía trước, trên đầu).
- Lưng, bụng lườn:
+ Cúi về phía trước, ngửa người ra sau.
+ Quay sang trái, sang phải
+ Nghiêng người sang trái, sang phải.
- Chân:
+ Nhún chân.
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chỗ.
+ Đứng, lần lượt từng chân co cao đầu gối

Thể dục sáng

Bài tập phát triển chung


2.Thể hiện kĩ năng vận động cơ bản và các tố chất trong vận động




-Phối hợp tay, mắt trong vận động




-Trẻ chạy liên tục theo hướng thẳng 15m trong 10s (MT: 6)
- Chạy liên tục theo hướng thẳng 15m trong 10s

HĐH: 1 Tiết


- Trẻ biết cách bò bằng bàn tay , bàn chân
- Bò bằng bàn tay bàn chân 3- 4m

HĐH: 1 Tiết


DINH DƯỠNG VÀ SỨC KHỎE




*Biết một số món ăn thông thường và ích lợi của chúng đối với sức khỏe.




-Trẻ biết được thịt, cá … có nhiều chất đạm
- Nhận biết một số thực phẩm có nhiều chất đạm.
GSH


-Trẻ nói được tên một số món ăn hàng ngày và dạng chế biến đơn giản: Rau có thể luộc, nấu canh; thịt có thể luộc, rán, kho; Gạo nấu cơm, nấu cháo.
- Nhận biết dạng chế biến đơn giản của một số thực phẩm món ăn.
- Nhận biết một số thực phẩm thông thường trong các nhóm thực phẩm trên tháp dinh dưỡng.
HSH +HĐC


-Trẻ hiểu được ăn để cao lớn, khỏe mạnh, thông minh và biết ăn nhiều loại thức ăn khác nhau dể có đủ chất dinh dưỡng.
- Biết các bữa ăn trong ngày và ích lợi của ăn uống, đủ lượng và đủ chất.
- Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật(ỉa chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng, béo phì…)
GSH


*Thực hiện được một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt




-Trẻ tự thay được quần, áo khi bị ướt, bị bẩn.
- Tự thay quần áo khi bị ướt, bị bẩn.
GSH


-Trẻ biết tự rửa tay bằng xà phòng, biết dùng khăn sạch để lau mặt, tự đánh răng.(MT; 8).
- Rèn luyện thao tác rửa tay bằng xà phòng
-Tập đánh răng và lau mặt
VỆ SINH


-Tự cầm bát, thìa xúc cơm ăn gọn gàng, không rơi vãi, đổ thức ăn
-Tự cầm bát, thìa xúc cơm ăn gọn gang, không rơi vãi, đổ thức ăn.
GIỜ ĂN


*Có một số hành vi và thói quen tốt trong sinh hoạt và giữ gìn sức khỏe




-Trẻ biết mời cô, mời bạn khi ăn; khi ăn phải ăn từ tốn, nhai kỹ.
- Mời cô, mời bạn khi ăn; khi ăn phải ăn từ tốn, nhai kỹ.
GIỜ ĂN


-Trẻ biết ăn rau và biết ăn nhiều loại thức ăn khác nhau để có lợi cho sức khỏe
- Luyện tập một số thói quen tốt về giư gìn sức khỏe

GSH


-Trẻ nhận biết lợi ích