Kế hoạch chủ đề

KẾ HOACH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ
Chủ đề: Bé và các bạn.
Số tuần: 3 tuần.
Thời gian thực hiện: Từ 25/8 đến 12/9/ 2014.

I. MỤC TIÊU, NỘI DUNG GIÁO DỤC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC.
LĨNH VỰC PT
MỤC TIÊU
GIÁO DỤC
NỘI DUNG
GIÁO DỤC
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC












1. Phát triển thể chất
- Trẻ biết tập một số động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp : Hô hấp, Tay, lưng, bụng, lườn, chân.
- Biết phối hợp tay chân cơ thể khi bò.
- Trẻ biết đi thẳng người.
- Trẻ biết chơi các
trò chơi vận động.
- Trẻ biết chồng, xếp được các khối.





- Trẻ được làm quen với chế độ ăn cơm nát.
- Tập cho trẻ có thói quen ngủ một giấc trưa.
- Biết tránh một số nơi nguy hiểm khi được nhắc nhở.
- Tập một số động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp : Hô hấp, Tay , lưng, bụng, lườn, chân.
- Phối hợp tay chân cơ thể khi bò.
- Đi thẳng người.

- Biết chơi các trò chơi.
- Chồng, xếp được
3 - 4 khối.





- Làm quen với chế độ ăn cơm nát ở nhà trẻ.
- Luyện thói quen ngủ một giấc trưa.

- Tránh xa những nơi, vật dụng nguy hiểm.
- Hoạt động thể dục sáng
- Hoạt động học.

- Chơi tập có chủ đích:
+ Bò thẳng hướng. Đi trong đường hẹp.

- Hoạt động chơi:

- Chơi tập có chủ đích: Chồng xếp 3 - 4 khối.
- Hoạt động góc: Góc HĐVĐV: Chồng xếp 3 – 4 khối. Xây vườn trường của bé.
- Giờ ăn.
- Đón trẻ.

- Giờ ngủ.
- Giờ trả trẻ

- Chơi ngoài trời.






2. Phát triển nhận thức











- Trẻ gọi tên và nói được chức năng chính của một số bộ phận cơ thể.



- Trẻ biết tên cô giáo, các bạn trong lớp.



- Trẻ nhận ra 3 màu cơ bản
- Nói tên, chức năng của một số bộ phận trên cơ thể ( Mắt, mũi, miệng, tay, chân, đầu.)


- Tìm hiểu về cô giáo và các bạn.




- Nhận biết màu đỏ.




- Nhận biết màu vàng.




- Nhận biết màu xanh.
- Chơi tập có chủ đích:
+ Bé có những bộ phận nào.
+ Chức năng của một số bộ phận trên cơ thể bé.
+ Trò chuyện về tên cô giáo và các bạn trong lớp.
- Chơi ngoài trời.
- Chơi, hoạt động theo ý thích.
- Chơi tập có chủ đích.
+ Nhận biết màu đỏ.
- Chơi, hoạt động theo ý thích.
- Chơi tập có chủ đích.
+ Nhận biết màu vàng.
- Chơi, hoạt động theo ý thích.
- Chơi tập có chủ đích.
+ Nhận biết màu xanh.
- Chơi họat động góc: Chơi dán dính.









3. Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ tập phát âm rõ ràng
- Trẻ tập đọc thơ với sự hướng dẫn của cô.


- Trẻ thích nghe cô kể truyện.


- Biết trả lời một số câu hỏi của cô
- Trẻ diễn đạt được bằng lời nói một số yêu cầu đơn giản


- Trẻ biết chơi các trò chơi dân gian.
- Tập phát âm.

- Dạy trẻ đọc thơ.




- Nghe cô kể truyện



- Trả lời một số câu hỏi như: Để làm gì? Tại sao?
- Nói được một số yều cầu đơn giản trong sinh hoạt.

- Biết chơi các trò chơi dân gian.
- Chơi tập có chủ đích.
- Chơi tập có chủ đích: Thơ: Bạn mới; Chơi với.
- Chơi, hoạt động theo ý thích.
- Chơi tập có chủ đích: Truyện: Đôi bạn nhỏ.
- Chơi, hoạt động theo ý thích.
- Chơi tập có chủ đích:
- Sinh hoạt hàng ngày.
- Sinh hoạt hàng ngày.
- Chơi ngoài trời.
- Chơi tập buổi chiều.








4. Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mĩ
- Trẻ thực hiện được một số yêu cầu đơn giản của cô