KE HOACH CA NHAN
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hồng Dương |
Ngày 05/10/2018 |
55
Chia sẻ tài liệu: KE HOACH CA NHAN thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH XÂY DỰNG
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Thời gian thực hiện 5 tuần:
I/ MỤC TIÊU
1/ Phát triển thể chất
- Thực hiện tự tin và khéo léo một số vận động cơ bản: bò, trườn, chạy ,nhảy, bắt...
- Có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ gìn an toàn khi tiếp súc với con vật.
- Biết ích lợi của các món ăn có nguổn gốc từ thịt,cá đối với sức khỏe của con người.
2/ Phát triển nhận thức
- Biết so sánh thấy được sự giống nhau,khác nhau của các con vat quen thuộc gần gũi bằng các đặc điểm của chúng.
- Biết được lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với con người.
- Biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống (thức ăn,sinh sản,vận động…) của các con vật.
- Có một số kĩ năng đơn giản về cách chăm sóc các con vật sống gần gũi.
- Biết so sánh kích thước của 3 đối tượng và diễn đạt lại kết quả (nhỏ nhất/to nhất,cao nhất/thấp nhất,dài nhất/ngắn nhất….).
- Phân biệt khối cầu-khối trụ, khối vuông-khối chữ nhật qua một số đặc điểm nổi bật.
- Nhận biết được số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 9.
- Biết tách, gộp các đối tượng trong phạm vi 9.
- Biết phân nhóm các đồ vật và tìm dấu hiệu chung.
3/ Phát triền ngôn ngữ
- Biết sử dụng các tên gọi,các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật,rõ nét của một số con vật gần gũi.
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét và biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
- Nhận biết các chữ cái qua các tên gọi các con vật.
- Kể truyện về một số (qua tranh ảnh, quan sát con vât).
- Biết xem sách tranh,ảnh về các con vật.
4/ phát triển tình cảm xã hội
- Yêu thích các con vật nuôi.
- Có ý thức bảo vệ môi trường sống gần gũi trong gia đình.
- Quý trọng người chăn nuôi.
- Tập cho trẻ một số phẩm chất và kĩ năng sống phu hợp:mạnh dạn,tự tin,có trách nhiệm với công việc đươc giao (chăm sóc con vật nuôi…).
5/ Phát triển cảm súc thẩm mỹ
- Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát,vận động theo nhac nói ve con vật.
- Có thể làm ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối,màu sắc hài hòa qua vẽ, năn, cắt, xé, dán, xếp hình về các con vật theo ý thích.
II/ MẠNG NỘI DUNG
Sống
III/ MẠNG HOẠT ĐỘNG
KẾ HOẠCH TUẦN 14
Chủ đề: Thế giới động vật (Chủ đề nhánh: Chim và côn trùng)
Thời gian: (Từ ngày 29/11/2010 đến ngày 3/12/2010)
Thời gian
Tên
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
Điểm danh
Trò chuyện về các loại chim và côn trùng.
Ổn định nề nếp.
TD
sáng
Hô hấp: đt4 ; Tay vai: đt 4; Chân: 4; Bụng: 4; Bật: 4
Hoạt
động
có
chủ đích
THỂ DỤC
TẠO HÌNH
MTXQ
TOÁN
LQCC
Trèo lên xuống thang.
Nặn một số côn trùng.
Làm quen một số loại côn trùng
Nhận biết khối vuông khối chữ nhật.
Tô chữ cái:
i, t, c.
VĂN HỌC
ÂM NHẠC
Truyện: Chim vàng anh ca hát.
Bài hát: Chim mẹ, chim con
Hoạt động góc
GPV : Bán hàng
GXD : Lắp ghép chuồng chim
GNT : Nặn côn trùng;
GHT : Tô chữ I, t,c;
GTN : Quan sát chim bồ câu.
Hoạt đông
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Thời gian thực hiện 5 tuần:
I/ MỤC TIÊU
1/ Phát triển thể chất
- Thực hiện tự tin và khéo léo một số vận động cơ bản: bò, trườn, chạy ,nhảy, bắt...
- Có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ gìn an toàn khi tiếp súc với con vật.
- Biết ích lợi của các món ăn có nguổn gốc từ thịt,cá đối với sức khỏe của con người.
2/ Phát triển nhận thức
- Biết so sánh thấy được sự giống nhau,khác nhau của các con vat quen thuộc gần gũi bằng các đặc điểm của chúng.
- Biết được lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với con người.
- Biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống (thức ăn,sinh sản,vận động…) của các con vật.
- Có một số kĩ năng đơn giản về cách chăm sóc các con vật sống gần gũi.
- Biết so sánh kích thước của 3 đối tượng và diễn đạt lại kết quả (nhỏ nhất/to nhất,cao nhất/thấp nhất,dài nhất/ngắn nhất….).
- Phân biệt khối cầu-khối trụ, khối vuông-khối chữ nhật qua một số đặc điểm nổi bật.
- Nhận biết được số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 9.
- Biết tách, gộp các đối tượng trong phạm vi 9.
- Biết phân nhóm các đồ vật và tìm dấu hiệu chung.
3/ Phát triền ngôn ngữ
- Biết sử dụng các tên gọi,các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật,rõ nét của một số con vật gần gũi.
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét và biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
- Nhận biết các chữ cái qua các tên gọi các con vật.
- Kể truyện về một số (qua tranh ảnh, quan sát con vât).
- Biết xem sách tranh,ảnh về các con vật.
4/ phát triển tình cảm xã hội
- Yêu thích các con vật nuôi.
- Có ý thức bảo vệ môi trường sống gần gũi trong gia đình.
- Quý trọng người chăn nuôi.
- Tập cho trẻ một số phẩm chất và kĩ năng sống phu hợp:mạnh dạn,tự tin,có trách nhiệm với công việc đươc giao (chăm sóc con vật nuôi…).
5/ Phát triển cảm súc thẩm mỹ
- Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát,vận động theo nhac nói ve con vật.
- Có thể làm ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối,màu sắc hài hòa qua vẽ, năn, cắt, xé, dán, xếp hình về các con vật theo ý thích.
II/ MẠNG NỘI DUNG
Sống
III/ MẠNG HOẠT ĐỘNG
KẾ HOẠCH TUẦN 14
Chủ đề: Thế giới động vật (Chủ đề nhánh: Chim và côn trùng)
Thời gian: (Từ ngày 29/11/2010 đến ngày 3/12/2010)
Thời gian
Tên
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
Điểm danh
Trò chuyện về các loại chim và côn trùng.
Ổn định nề nếp.
TD
sáng
Hô hấp: đt4 ; Tay vai: đt 4; Chân: 4; Bụng: 4; Bật: 4
Hoạt
động
có
chủ đích
THỂ DỤC
TẠO HÌNH
MTXQ
TOÁN
LQCC
Trèo lên xuống thang.
Nặn một số côn trùng.
Làm quen một số loại côn trùng
Nhận biết khối vuông khối chữ nhật.
Tô chữ cái:
i, t, c.
VĂN HỌC
ÂM NHẠC
Truyện: Chim vàng anh ca hát.
Bài hát: Chim mẹ, chim con
Hoạt động góc
GPV : Bán hàng
GXD : Lắp ghép chuồng chim
GNT : Nặn côn trùng;
GHT : Tô chữ I, t,c;
GTN : Quan sát chim bồ câu.
Hoạt đông
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hồng Dương
Dung lượng: 158,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)