Ke hoạch

CHỦ ĐIỂM: THẾ GIỚI THỰC VẬT - TẾT VÀ MÙA XUÂN
Thời gian thực hiện 5 tuần (từ ngày 26/12/2011
3 / 2/ 2012)

MỤC TIÊU
I. Phát triển thể chất
1. Dinh dưỡng - sức khỏe
-Trẻ có khả năng nhận biết, phân biệt những loại thực phẩm có nguồn gốc từ thực vật và biết cách chế biến đơn giản.
-Biết ích lợi của một số thực phẩm nguồn gốc thực vật với sức khỏe bản thân.
-Rèn một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống (ăn quả được rửa sạch , gọt cỏ, thức ăn chín đã được chế biến…)
- Biết những thức ăn thường có trong ngày tết nguyên đán.
2. Phát triển vận động
-Trẻ thực hiện được thành thạo, đúng các động tác vận động, các nhóm cơ và hệ hô hấp.
-Thực hiện và phối hợp nhịp nhàng các vận động: đi, nhảy, bật, ném, chuyền bóng.
-Phát triển sự khéo léo của bàn tay, ngón tay qua việc sử dụng đồ dùng trong sinh hoạt thành thạo gọn gàng, qua hoạt động tập làm công việc nội trợ, chăm sóc cây.
II. Phát triển nhận thức
-Quan sát, hiểu và giải thích được quá trình phát triển của cây, biết phán đoán mối liên hệ đơn giản giữa sự phát triển cây cối với môi trường sống của cây đất, nước, không khí, ánh sáng)
-Biết được ích lợi của cây cối, thiên nhiên và môi trường với đời sống con người.
-Biết so sánh phân biệt một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của một số cây, hoa, quả. Biết cách phân loại một số loại rau: ăn lá, ăn củ, ăn quả theo 2-3 dấu hiệu.
-Biết ý nghĩa của ngày tết cổ truyền.
-Nhận biết được số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 8. Thêm, bớt, chia nhóm các đối tượng trong phạm vi 8 thành 2 phần.
-Biết thứ tự các ngày trong tuần.
III. Phát triển ngôn ngữ:
-Trẻ biết sử dụng vốn từ của mình để mô tả những điều trẻ quan sát được về các cây cối trong thiên nhiên, vườn trường.
-Biết trả lời các câu hỏi về nguyên nhân, tại sao, vì sao.
-Nhận biết được một số chữ cái và phát âm được những âm của chữ cái trong các từ chỉ tên các loại cây, hoa, rau, quả…







IV. Phát triển thẩm mỹ:
- Cháu biết sử dụng các kỹ năng vẽ, xé, cắt dán, biết sử dụng các loại nguyên vật liệu mở để tạo thành bức tranh về vườn rau, vườn cây ăn quả.
- Cháu thể hiện sự yêu thích, hào hứng khi tham gia vào hoạt động hát, múa, tạo hình.
- Trẻ biết thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp thiên nhiên của ngày tết.






V. Phát triển tình cảm xã hội
-Yêu thích cái đẹp và sự đa dạng, phong phú của môi trường xung quanh, mùa xuân. Thể hiện cảm xúc, tình cảm về thế giới thực vật- mùa xuân qua các sản phẩm.
-Trẻ biết nói năng lễ phép, biết chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi, biết giúp đỡ người khác.
-Biết ý nghĩa của ngày tết cổ truyền.
-Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh môi trường.

MẠNG HOẠT ĐỘNG
I. Phát triển thể chất
1. Dinh dưỡng - sức khỏe
- Dạy trẻ nhận biết các loại thực phẩm có nguồn gốc từ thực vật
- BTLNT: Bày mâm ngũ quả, tập rửa trái cây, cắm hoa.
-Dạy trẻ phân biệt 1 số loại thực phẩm khác nhau được chế biến đơn giản và ích lợi của chúng.
-Tìm hiểu 1 số thức ăn thường dùng trong ngày tết: Bánh chưng, dưa hành...





2. Phát triển vận động
-Tập các BTPTC và thể dục buổi sáng
-Tập các VĐCB: chuyền bắt bóng bên phải, bên trái,chạy chậm 100m, ném trúng đích thẳng đứng, nhảy tách và khép chân, bật liên tục 5 – 6 vòng.
-Trò chơi vận động: chuyền quả, hoa tìm lá, lá tìm hoa, nhảy lò cò, người làm vườn giỏi, đổi khăn, bịt mắt đá bóng, trồng nụ trồng hoa…


II. Phát triển nhận thức
*MTXQ:
-Quan sát, trò chuyện, thảo luận về đặc điểm, ích lợi, điều kiện sống của một số cây, hoa, quả quen thuộc. Qúa trình phát triển của cây, quan hệ giữa môi trường sống và cây (đất, nước, không khí, ánh sáng)
-Cho trẻ tham gia