Kể chuyện sáng tạo

Giáo án:
Phát triển ngôn ngữ

Tên hoạt động: kể chuyện sáng tạo
Chủ đề: Gia đình
Đề tài: Chuyện con ve và con kiến
Đối tượng: Lớp lớn 3
Thời gian: 30 phút
Ngày thực hiện: 29/10/2010
Người thực hiện: Phạm Thị Hồng Thắm


Mục đích - Yêu cầu
Nhận thức:
Trẻ biết quan sát tranh và sáng tác được câu chuyện theo nội dung bức tranh
Ngôn ngữ:
Biết dùng ngôn từ của mình để kể câu chuyện, diễn đạt câu chuyện bằng ngôn ngữ một cách mạch lạc, rõ ràng
Chú ý lắng nghe cô kể và đàm thoại cùng cô về nội dung cây chuyện
Chú ý lắng nghe và nhận ra cô kể sai
Xúc cảm - Tình cảm:
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Biết chăm chỉ lao động
- Biết giúp đỡ mọi người
4. Kết quả:
95% trẻ đạt yêu cầu
II. Chuẩn bị:
Tranh theo nội dung câu chuyện dành cho 3 tổ
Nhạc bài hát “ Con ve và con kiến “
Xắc xô và quà cho 3 tổ
III. Phương pháp tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
Cô là người dẫn chương trình
Xin chào các bạn đến với chương trình vườn cổ tích
Đến với chúng ta hôm nay là sự góp mặt của các thành viên trong 3 đội: Ve con, kiến càng và châu chấu
2. Hoạt động 2: Bé sáng tạo
Chúng ta sẽ trải qua 3 phần thi
Phần thi thứ nhất: Bé sáng tác
Để chuẩn bị cho phần thi này chúng tôi chuẩn bị cho 3 đội những bức tranh. Nhiệm vụ của các bạn là sẽ sáng tác một câu chuyện theo nội dung của bức tranh. Các bạn sẽ có thời gian thảo luận là 5 phút, sau đó các đội sẽ cử 1 bạn lên kể. Câu chuyện của đội nào hay sẽ giành phần thưởng
Cô cho tổ thảo luận tổ nào lắc xắc xô trước sẽ lên kể trước
Cô cho trẻ từng tổ lên kể và đặt tên cho câu chuyện của mình. Sau đó cô đàm thoại về nội dung câu chuyện trẻ vừa kể
Cô tặng cờ và cho trẻ đi và hát bài “ Con ve và con kiến”
3. Hoạt động 3. Cô kể chuyện
Phần thi thứ 2: Ai thông minh
Trong phần thi này các bạn sẽ nghe tôi kể câu chuyện các bạn chú ý để lát trả lời câu hỏi nhé
Cô kể chuyện
Câu chuyện của tôi nói về chị vé suốt ngày mải mê ca hát không chịu làm việc và khi mùa đông tới chú không có chỗ chú ngụ. Còn bạn kiến hàng ngày chăm chỉ nên đã kiếm được rất nhiều thức ăn để dự trữ cho mùa đông
Và bây giờ chúng tôi sẽ có câu chuyện giành cho 3 đội, đội nào lắc xắc xô trước sẽ giành phần trả lời
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
- Mùa hè chị ve làm gì?
- Ve thấy những chú kiến nhỏ làm gì?
- Ve đã nói với kiến như thế nào?
- Khi mùa đông đến chuyện gì đã xấy ra với ve?
- Qua câu chuyện bạn học được điều gì?
Cô cho trẻ trả lời và củng cố
* Giáo dục: Các bạn nhớ phải