KE CHUYEN ONG LAO DANH CA VA CON CA VANG
Chia sẻ bởi Phạm Thị Thùy Linh |
Ngày 05/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: KE CHUYEN ONG LAO DANH CA VA CON CA VANG thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ 4, ngày 18 tháng 4 năm 2012
Giáo viên dạy: Phạm Thị Thùy Linh.
CHỦ ĐỀ: CÁ
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC
Đề tài: Kể chuyện “ Ông lão đánh cá và con cá vàng”
I. Yêu cầu:
Trẻ hiểu được nội dung và kể lại được một số chi tiết quan trọng của câu truyện.
Rèn cho trẻ kĩ năng thể hiện diễn cảm ngữ điệu, giọng nói của các nhân vật trong truyện.
Thông qua câu chuyện giáo dục trẻ phải biết yêu thương các con vật, và không nên có lòng tham ích kỉ.
II. Chuẩn bị:
Videoclip nội dung câu chuyện.
Trang phục, đạo cụ cho trẻ đóng kịch.
Một số con cá cho trẻ tạo hình.
III. Tiến hành:
1. Hoạt động 1: Kể chuyện bé nghe
- Cô đóng vai Cá vàng, tạo tình huống các bé đi đánh cá bắt được cá vàng và thả Cá vàng về biển. Cô giới thiệu “ cũng có một ông lão đi đánh cá, bắt được một con cá vàng nhưng ông lão đã thả cá về biển cả, và còn những điều lí thú xung quanh câu chuyện này, mời cả lớp cùng lắng nghe”.
- Cô kể câu chuyện “ Ông lão đánh cá và con cá vàng” trên máy vi tính.
2. Hoạt động 2: Bé vui đóng kịch
- Đàm thoại với trẻ về nội dung câu chuyện:
+ Câu chuyện gồm những nhân vật nào? ( ông lão, cá vàng, bà vợ)
+ Bà vợ đã yêu cầu ông lão nói với con cá vàng cho bà những gì? ( cho bà cái máng lợn, cho căn nhà đẹp, và cho bà làm nữ hoàng phu nhân)
- Cho trẻ chơi trò chơi: Câu cá.
Chia lớp 3 nhóm, mỗi nhóm cử một bạn câu cá sao cho con cá đó có gắn hình nhân vật trong câu chuyện (trên mỗi con cá gắn hình một nhân vật trong truyện)
- Cô cho trẻ nhắc lại các câu thoại của các nhân vật trong câu chuyện.
- Đàm thoại với trẻ:
+ Nếu con là Cá vàng, con có đáp ứng thêm những yêu cầu của bà vợ không? Tại sao?
+ Trong truyện, con thích nhân vật nào? Vì sao?
+ Con có thể đặt tên câu chuyện là gì?
- Cho cả lớp xem các bạn thể hiện các nhân vật qua vở kịch “ Ông lão đánh cá và con cá vàng”.
3. Hoạt động 3: Những con cá ngộ nghĩnh
- Cho trẻ tạo hình những con cá trang trí hồ cá trong lớp thêm đẹp.
- Giáo dục trẻ: Chúng ta phải biết yêu thương các con vật, không nên chọc phá, và không được tham lam, ích kỉ.
Giáo viên dạy: Phạm Thị Thùy Linh.
CHỦ ĐỀ: CÁ
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC
Đề tài: Kể chuyện “ Ông lão đánh cá và con cá vàng”
I. Yêu cầu:
Trẻ hiểu được nội dung và kể lại được một số chi tiết quan trọng của câu truyện.
Rèn cho trẻ kĩ năng thể hiện diễn cảm ngữ điệu, giọng nói của các nhân vật trong truyện.
Thông qua câu chuyện giáo dục trẻ phải biết yêu thương các con vật, và không nên có lòng tham ích kỉ.
II. Chuẩn bị:
Videoclip nội dung câu chuyện.
Trang phục, đạo cụ cho trẻ đóng kịch.
Một số con cá cho trẻ tạo hình.
III. Tiến hành:
1. Hoạt động 1: Kể chuyện bé nghe
- Cô đóng vai Cá vàng, tạo tình huống các bé đi đánh cá bắt được cá vàng và thả Cá vàng về biển. Cô giới thiệu “ cũng có một ông lão đi đánh cá, bắt được một con cá vàng nhưng ông lão đã thả cá về biển cả, và còn những điều lí thú xung quanh câu chuyện này, mời cả lớp cùng lắng nghe”.
- Cô kể câu chuyện “ Ông lão đánh cá và con cá vàng” trên máy vi tính.
2. Hoạt động 2: Bé vui đóng kịch
- Đàm thoại với trẻ về nội dung câu chuyện:
+ Câu chuyện gồm những nhân vật nào? ( ông lão, cá vàng, bà vợ)
+ Bà vợ đã yêu cầu ông lão nói với con cá vàng cho bà những gì? ( cho bà cái máng lợn, cho căn nhà đẹp, và cho bà làm nữ hoàng phu nhân)
- Cho trẻ chơi trò chơi: Câu cá.
Chia lớp 3 nhóm, mỗi nhóm cử một bạn câu cá sao cho con cá đó có gắn hình nhân vật trong câu chuyện (trên mỗi con cá gắn hình một nhân vật trong truyện)
- Cô cho trẻ nhắc lại các câu thoại của các nhân vật trong câu chuyện.
- Đàm thoại với trẻ:
+ Nếu con là Cá vàng, con có đáp ứng thêm những yêu cầu của bà vợ không? Tại sao?
+ Trong truyện, con thích nhân vật nào? Vì sao?
+ Con có thể đặt tên câu chuyện là gì?
- Cho cả lớp xem các bạn thể hiện các nhân vật qua vở kịch “ Ông lão đánh cá và con cá vàng”.
3. Hoạt động 3: Những con cá ngộ nghĩnh
- Cho trẻ tạo hình những con cá trang trí hồ cá trong lớp thêm đẹp.
- Giáo dục trẻ: Chúng ta phải biết yêu thương các con vật, không nên chọc phá, và không được tham lam, ích kỉ.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Thùy Linh
Dung lượng: 28,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)