KC ba co gai

vực phát triển ngôn ngữ
Người dạy: Nguyễn Thị Thơm
Đề tài: Truyện : BA CÔ GÁI
Ngày dạy: 23/10/2015

I Mục đích yêu cầu
-Trẻ biết tên chuyện, trình tự câu chuyện và tính cách nhân vật hiểu được nội dung truyện thái độ của ba cô gái khi hay tin mẹ bị ốm, long hiếu thảo của cô Út.
-Giáo dục trẻ biết hiếu thảo với ông bà, cha mẹ và những người thân trong gia đình.
II/ Chuẩn bị :
-pp ba cô gái
III/ Tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1: Kể chuyện “ Ba cô gái”
Lớp hát bài “ Cả nhà thương nhau”
- Trò chuyện nội dung bài hát
+Trong bài hát nhắc tới ai?
+Các con thấy tình cảm mọi người trong gia đình như thế nào?
+Các con có yêu quí gia đình của mình không ?
Giáo dục trẻ biết yêu cha mẹ.
Có những người con không hề quan tâm đến mẹ của mình khi hay in mẹ bị ốm. Các con có muốn biết những người con đó là ai không?
- Cô kể lần 1 diễn cảm
+Trong câu chuyện cô vừa kể có nhắc đến những ai?
- Cô kể lại chuyện trên pp
*Hốt hoảng : Là rất ngạc niên và lo lắng.
*Tất tả: Là rất vội vàng.
-Đàm thoại
- Trong câu chuyện có những ai?
- Người mẹ như thế nào? (Hiền lành, thương yêu các con,…)
- Nhưng khi Sóc đưa thư đến nhà chị Cả báo tin bà lão bệnh thì chị Cả nói sao không?
-Sóc nói gì với chị cả?
-Khi đó chị Cả đã chịu hậu quả gì vậy các bạn?
- Sóc đến nhà ai? Các bạn biết chị Hai trả lời sao không?
- Vậy chị Hai biến thành con gì?
- Sóc lại đến nhà ai?
- Các bạn thấy chị Út là người như thế nào?
-Qua câu chuyện này con thích ai nhất?
- Các bạn có thương mẹ của mình không?
- Vậy các bạn đã làm gì cho cha mẹ vui lòng?
* Hoạt động 2: Bé diễn rối tay
Khu vườn cổ tích mở hội thi diễn rối lớp mình cùng tham gia nhé
Giới thiệu câu chuyện, các bé tham gia đóng
Nhận xét