Hộp sữa

Trường Mầm non 14A
Giáo án lớp Chồi
CHƠI VỚI HỘP SỮA
Giáo viên:

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Nhận biết đặc điểm của khối trụ và khối chữ nhật ( khối trụ lăn được, khối chữ nhật không lăn được).
- Rèn kĩ năng xếp chồng – xếp thẳng hàng, đi trong đường hẹp,
- Phát triển ở trẻ kĩ năng nhanh nhẹn, khéo léo của tay. Sự phối hợp nhịp nhàng tay – chân và mắt ( đường thẳng).
- Phát triển kĩ năng âm nhạc, trẻ cảm nhận được giai điệu của bài hát
- Giáo dục trẻ biết lợi ích của việc uống sữa: khỏe mạnh, thông minh, phát triển chiều cao.

CHUẨN BỊ :
Các loại lon, hộp sữa.
Các vạch xuất phát, đích cho trẻ chơi trò chơi vân động trẻ lăn…( có thể cho trẻ sử dụng hộp sữa để xếp thành đường hẹp)
1 ly sữa đậu nành và 1 ly sữa, nhiều muỗng nhỏ cho trẻ nếm.

HƯỚNG DẪN :

Trò chơi: Tập làm nhanh – Cho trẻ bịt mắt hoặc quay mặt đi chỗ khác – Cô đem 2 ly : sữa, sữa đậu nàng , đố trẻ đó là ly nước gì? Cho trẻ nhận xét màu sắc. Có thể cho trẻ ngửi, nếm để đoán…
Con đã từng uống rất nhiều loại sữa phải không, con thích uống sữa nào nhất?
Trong lớp có rất nhiều các hộp đựng sữa, bây giờ mình hãy lựa chọn loại sữa mà con thích nhất nha! -> Trẻ đi tìm, cô hỏi trẻ về loại sữa đó về mùi vị, loại sữa ( bột, đặc, tươi).
Các loại sữa con kể nghe thật ngon, thật hấp dẫn. Theo con, uống sữa giúp ích gì cho mình?
Trẻ hát vận động sáng tạo với các hộp sữa
Bây giờ trên tay con đều có 1 hộp sữa đã sử dụng hết, chỉ còn cái vỏ. Với những đồ vật này, con nghĩ xem, mình sẽ làm được gì? ( làm đồ chơi, lăn chơi, xếp nhà….)
Bây giờ mình thử lăn xem thế nào nha. Hộp sữa này lăn được không? Tại sao? Tại sao hộp sữa của bạn A lăn được?
Hỏi trẻ những hộp sữa nào lăn được, giơ lên cho các bạn xem. Bây giờ mình sẽ tổ chức trò chơi: “ Đội nào lăn nhanh hơn” nhe!
Chia nhóm cho trẻ chơi 2- 3 lần. Cô giao yêu cầu, phổ biến cách chơi, luật chơi. Rèn kỹ năng hoặc nâng cao yêu cầu tùy tình hình trẻ.
Tại sao hộp sữa kiểu này lăn nhanh quá vậy?
Cũng với hộp sữa này, cô đặt thế này, đố bạn nào có thể lăn được. Tại sao không lăn được? Có mấy mặt phẳng?
Cô gút: hộp sữa này có 2 mặt phẳng, các mặt xung quanh đều cong tròn, người ta gọi đây là “ khối trụ”. Cho trẻ lặp lại.
Những đồ vật nào có dạng khối trụ?
Với 2 mặt phẳng của khối trụ, mình còn có thể chơi trò chơi gì nữa?
Tổ chức cho trẻ chơi:
Bây giờ mình đổi hộp sữa kiểu khác đi nha. Hộp sữa này ( hộp giấy) mình chơi trò chơi gì được? Lăn nha.
Lăn thử đi, tại sao không lăn được, thử xoay qua mặt khác xem.
Có mấy mặt phẳng?( Cho trẻ đếm)
Cô gút: Hộp sữa này có 6 mặt phẳng hình chữ nhật => Khối chữ Vậy mình sẽ làm gì với nó đây?
Chia nhóm Cô tổ chức gợi ý cho trẻ chơi tùy theo sáng kiến của trẻ: chơi xếp chồng << Ai xếp cao hơn? >> Cho trẻ tìm, nhớ những đồ vật nào có dạng khối chữ nhật giống như hộp sữa này.
Với hộp sữa còn lại gợi ý cho trẻ chơi xếp theo đường thẳng xem tổ nào xếp dài nhất đúng nhất, nhanh nhất
Tổ chức cho trẻ đi trong đường hẹp
Kết thúc