Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp thị xã 2015-2016
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thanh Thủy |
Ngày 05/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: hội thi giáo viên dạy giỏi cấp thị xã 2015-2016 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ NINH HÒA
TRƯỜNG MẦM NON NINH AN
HỘI THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP THỊ XÃ
NĂM HỌC 2015 - 2016
Đề tài: THƠ – BÉ TẬP ĐI XE ĐẠP
Chủ đề: Phương tiện và luật giao thông
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Độ tuổi: 5- 6 tuổi
Thời gian: 30-35 phút
Ngày dạy:
Giáo viên thực hiện: NGUYỄN THỊ THANH THỦY
Đơn vị: Trường mầm non Ninh An
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
- Trẻ thuộc bài thơ, nhớ tên bài thơ “Bé tập đi xe đạp”, tên tác giả
Trẻ hiểu nội dung bài thơ và biết đọc diễn cảm bài thơ
- Rèn trẻ kỹ năng đọc thơ diễn cảm
- Giáo dục trẻ chấp hành tốt luật giao thông đi đúng phần đường và tín hiệu đèn giao thông
Hứng thú tham gia vào hoạt động.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng cho cô
Thiết kế các hình ảnh về nội dung bài thơ trên máy vi tính
Máy vi tính
Ti vi, loa
2. Đồ dùng cho cháu
Xe đạp nhỏ: 3-4 cái
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Các bước
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức gây hứng thú (3-4 phút)
- Cho trẻ nghe và đoán tiếng còi, tiếng chuông của một số phương tiện giáo thông(ô tô, xe máy, xe đạp…)
- Trò chuyện với trẻ về xe đạp
+ Bạn nào biết đi xe đạp?
+ Làm sao mà con đi được xe đạp?
- Làm thế nào để đi được xe đạp các con nghe cô đọc bài thơ Bé tập đi xe đạp của tác giả Cao Thúy Hưng
- Trẻ nghe và đoán
- Trẻ nghe và trả lời
- Trẻ lắng nghe
2. Nội dung chính
(25- 28 phút)
Hoạt động 1: Đọc thơ cho trẻ nghe
- Đọc lần 1: Đọc diễn cảm
Bài thơ có tên là gì?
Bài thơ do ai sáng tác?
Để giúp cho các con hiểu rõ hơn nội dung bài thơ các con lắng nghe cô đọc thơ và xem hình ảnh
- Đọc lần 2: Kết hợp xem tranh
Nội dung bài thơ nói về điều gì?
Trích dẫn và làm rõ ý
Khổ thơ đầu: bài thơ kể về một bạn cũng bằng tuổi với các con được bố mẹ mua cho một chiếc xe đạp và tập cho bạn đi, bạn rất là vui mừng khi có chiếc xe đạp, bạn đã tập đi xe quên hết cả mệt mỏi
Bố mua xe đạp
Mẹ dạy bé đi
Mắt bé trông kìa
Tròn xoe chăm chú
Chân đạp hăm hở
Người toát mồ hôi
Mặt rạng rỡ cười
Trông yêu yêu quá
=>Hăm hở có nghĩa là tỏ ra hăng hái tập đi xe
Đoạn cuối bài thơ là lời của ông nhắc nhở bé khi tham gia điều khiển phương tiện giao thông phải chú ý ngã ba, ngã bảy, khi qua đường và tín hiệu đền giao thông
Ông cười hể hả
Nhắc đi phải đường
Chớ có coi thường
Ô tô, xe máy
Ngã ba, ngã bảy
Xe dừng sang ngang
Đèn đỏ không sang
Đèn xanh đi tiếp
Xe bé rất đẹp
Kính coong… kính coong”.
=>Hể hả có nghĩa là thể hiện sự vui vẻ biểu lộ ra bên ngoài vì được như ý
* Đàm thoại:
- Trong bài thơ tác giả kể ai?
- Ai mua xe đạp cho bé? ai tập cho bé biết đi xe đạp?
- Bé đã thể hiện niềm vui như thế nào khi đi xe đạp?
- Ông đã nhắc bé điều gì khi đi xe đạp?
- Con thấy xe của bé như thế nào?
=> Cô tóm ý và giáo dục trẻ khi tham gia giao thông đi xe hay đi bộ mọi người phải chấp hành tốt luật giao thông, đi đúng đường và đúng tín hiệu đèn.
Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thơ
- Cho trẻ đọc thơ theo nhiều hình thức
+ Cả lớp đọc: 1-2 lần
+ Từng tổ đọc
+ Nhóm: 2-3 nhóm
+ Cá nhân: 1-2 trẻ
+ Cả lớp: 1 lần
Cô lắng nghe trẻ đọc và sửa sai
- Cho 1-2 trẻ sử dụng xe đạp nhỏ tập đi xe đạp
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thanh Thủy
Dung lượng: 64,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)