Hoạt động trong ngày thứ 2

Kế hoạch hoạt động trong ngày
Thứ hai, ngày 30 tháng 3 năm 2015
TDVĐCB: CHUYỀN BÓNG BÊN PHẢI BÊN TRÁI. CHẠY CHẬM 100M
KPKH: TRÒ CHUYỆN VỀ TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC
Mục tiêu:
- Trẻ biết đặc điểm của nước,các loại nguồn nước ,tác động của biến đổi khí hậu đối với tài nguyên nước . Trẻ biết chuyền bóng bên phải bên trái.
- Trẻ phân biệt được những đặc điểm khác nhau giữa nước sạch và nước dơ. Nhận ra sự thay đổi của biến đổi khí hậu (CS 93)
- Trẻ thích trò chuyện cùng cô về tính chất của nước,có ý thức hành vi bảo vệ môi trường nước . Trẻ hứng thú luyện tập cùng cô và bạn.
II.Chuẩn bị:
- Sân trường rộng rãi thoáng mát
- Màu nước, cốc nước thủy tinh, vải trắng, một quả cam, bình đựng nước, muỗng, muối, đường, màu nước
- Hai chậu để đựng nước, ống nhựa. Một cái chậu, một cái khay, một cái bình ( hoặc lọ). Chuẩn bị đồ dùng để nấu ăn: bếp, nồi, chảo, đũa,….bộ đồ chơi dùng để chơi bán hàng: cốc các chai nước giải khát,…
- Đồ chơi các góc
III.Tổ chức hoạt động:


HOẠT ĐỘNG

NỘI DUNG, HÌNH THỨC TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ









THỂ DỤC SÁNG



































- Đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về trẻ, để trẻ tự cất đồ dùng cá nhân, cô quan sát nhắc nhở trẻ dể đồ dùng đúng nơi qui định.
- Chơi tự do, cho trẻ đi ăn sáng.
* Quan sát, trò chuyện với trẻ về chủ đề:
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về nước:
+ Các con biết nước có lợi ích gì cho chúng ta?
+ Không có nước thì con người sẽ như thế nào?
+ Con làm gì để nước không bị ô nhiễm?
* Thể dục sáng:
1. Khởi động:
- Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân: đi thường 5m, đi bằng mũi chân 3m-đi thường, đi bằng gót chân,
đi thường tay đánh tự nhiên, chạy chậm rồi chuyển thành hàng ngang tập BTPTC
- Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang
2. Trọng động:
a. BTPTC: kết hợp bài hát “Cho tôi đi làm mưa với”
+ Động tác: Hô hấp: thổi bóng bay.( 2 lần x 8 nhịp )
+ Động tác tay: ( 2 lần x 8 nhịp )
Nhịp 1: chân phải bước sang phải, chân rộng bằng vai, tay cầm vòng giơ về trước.
Nhịp 2: tay đưa lên cao mắt nhìn theo tay.
Nhịp 3: trở về tư thế nhịp 1.
Nhịp 4: chân khép lại, tay buông xuôi.
+ Động tác chân: ( 2 lần x 8 nhịp )
Nhịp 1: chân phải bước về trước, tay cầm vòng đưa về trước.
Nhịp 2: chân phải khụy, tay giữ nguyên.
Nhịp 3: trở về tư thế nhịp 1
Nhịp 4: chân phải bước về tư thế chuẩn bị, tay hạ xuống
+ Động tác bụng: ( 2 lần x 8 nhịp )
Nhịp 1: chân rộng bằng vai, hai tay cầm vòng giơ cao.
Nhịp 2: nghiêng người sang bên phải.
Nhịp 3: giống tư thế nhịp 1.
Nhịp 4: chân khép lại, tay buông xuôi.
Nhịp 5, 6, 7, 8 đổi chân.
+ Động tác bật: ( 2 lần x 8 nhịp )
Nhảy tách khép chân tại chổ.
3. Hồi tĩnh
- Hít thở nhẹ nhàng
- hát bài: “Khám tay” cho tổ trực nhật đi khám tay cho các bạn và báo cáo lại với cô.
- cô nhận xét, nhắc nhở trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- cho trẻ vào lớp uống nước, vệ sinh vào chỗ ngồi theo tổ.

+ Điểm danh:
- Trẻ tự kiểm tra trong tổ mình xem vắn bạn nào báo cáo lại với cô


HOẠT ĐỘNG HỌC 1





















THỂ DỤC VẬN ĐỘNG CƠ BẢN:

Khởi động:
Tập hợp trẻ thành 3 hàng dọc
- Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân: đi thường 5m, đi bằng mũi chân 3m-đi thường, đi bằng gót chân, đi thường tay đánh tự nhiên, chạy chậm rồi chuyển thành hàng ngang tập BTPTC
- Chuyển đội hình thành