Hoạt động góc

Thứ 3 ngày 25 tháng 8 năm 2009
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH:
NÉM XA BẰNG MỘT TAY. CHẠY NHANH 1OM
- Trò chuyện về trường mn
- Hát: trường cháu đây là trường mn
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết thực hiện các vận động cơ bản theo cô: Ném xa bằng một tay và chạy nhanh 10 m
- Trẻ Biết trò chuyện cùng cô về trường mn
- Trẻ hát thuộc bài “trường cháu đây là trường mn”.
- Phát triển cơ tay, chân. Rèn sự nhanh nhẹn khéo léo của trẻ.
- Giáo dụ trẻ ý thức họ tập.
II. Chuẩn bị:
- 6 – 8 túi cát, rổ.
- Sân bãi bằng phẳng sạch sẽ.
- Cô và trẻ gọn gàng.
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú
- Cô giới thiệu cho trẻ hát bài: “trường……non”
- hỏi trẻ tên bài hát?
- Cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát và tên trường lớp, tên cô giáo.
- Cô củng cố lại và giáo dục trẻ.
2. Hoạt động 2: Khởi động.
- Trẻ đi thành vòng tròn, kết hợp các kiểu đi. Chạy chậm - nhanh – chậm. Xếp 2 hàng.
3. Hoạt động 3: Trọng động.
a, BTPTC:
- Động tác tay: (3l X 8 n).
- Động tác chân (3l x 8n).
- Động tác bụng (2l x 8n).
- Động tác bât (3l x 8n ).
b, VĐCB: Ném xa bằng một tay, chạy nhanh 10m
- Cô giới thiệu tên vận động cơ bản.
- Cô làm mẫu cho trẻ xem 2 lần.
+ lần 1: không phân tích động tác.
+ Lần 2: vừa thực hiện cô vừa phân tích động tác.
- sau đó cô mời hai trẻ khá lên làm mẫu.
- Cô bao quát sửa sai cho trẻ. Động viên trẻ.
- Cô nhận xét.
4. Hoạt động 4: Hồi tĩnh.
- Cho trẻ làm chim bay nhẹ nhàng 1 – 2 vòng quanh sân.

- Trẻ hát.

- Trẻ trò chuyện cùng cô.


- Trẻ khởi động.



- trẻ thực hiện







- trẻ quan sát
- trẻ thực hiện


HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
QUAN SÁT CÓ MỤC ĐÍCH: Quan sát lớp học
Trò chơi vận động: kéo co – chim bay
Chơi tự do
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết tên lớp, các đồ dùng đồ chơi của lớp, biết các hoạt động của cô giáo và các bạn trong lớp.
- Trẻ biết giữ gìn đồ chơi, và hứng thú tham gia chơi trò chơi.
- Cung cấp và mở rộng vốn từ cho trẻ.
- Rèn kỹ năng quan sát ghi nhớ có chủ định.
- giáo dục trẻ yêu quý trường lớp, biết bảo vệ giữ gìn đôg dùng, đồ chơi của lớp.
II. Chuẩn Bị:
- Sân chơi sạch sẽ, bằng phẳng.
- Một sợi dây thừng.
- Đồ chơi: lá cây, hột hạt sỏi đá.
III. Tổ chức hoạt động:
1. Hoạt đông 1: Quan sát lớp học.
- Cô dẫn trẻ ra sân và quan sát một số lớp học trong trường. Cô hỏi trẻ:
- Các con có biết đây là lớp nào không? Lớp được xây như thế nào?
- Có mấy của ra vào? ( có 2 cửa).
- Có mấy phòng học?
- Các con thấy lớp học như thế nào? (các lớp đều đẹp)…
- Cô giới thiệu với trẻ tên cô giáo, tên lớp.
- Trong lớp có những đồ dùng gì?
- Con thấy các góc chơi như thế nào?
- Cô củng cố lại và giáo dục trẻ.
2. Hoạt động 2: trò chơi vận động: kéo co – chim bay.
- Cô giới thiệu tên trò chơi