Hoat dong chung chu diem truong mam non

ba ngày 09 tháng 09/ 2008
Tạo Hình: Vẽ Cô Giáo
1/ Yêu cầu:
-Trẻ biết miêu tả về những mẫu trang trí về vẽ cô giáo để làm quà tặng cô.
Tự lựa chọn và phản ảnh theo tình cảm riêng của mình.
-Nêu gợi ý xem cháu thích vẽ như thế nào?
-Cháu biết thể hiện đúng tình cảm của cháu vào tranh để tặng cô.
2/ Chuẩn bị:
-Giấy bút vẽ, chì màu giấy vẽ. -Bàn ghế đúng qui cách.
-Tổ chức cho trẻ quan sát và trò chuyện về cô.
-VH:Bàn tay cô giáo.
-MTXQ: Trường lớp mẫu giáo.
3/ Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt đông cháu

Cháu đọc thơ bàn tay cô giáo
Cô và cháu cùng nhau đàm thoại những công việc của cô hàng ngày
Cháu kể về những gì cháu biết về cô về công việc của cô
Cho trẻ tự lựa chọn về cách vẽ của mình về các tranh gợi ý của cô.
Cô quán sát tranh: Tranh vẽ về ai?
Các cháu nhìn xem tranh cô bố cục tranh như thế nào?
Nó được trang trí tranh như thế nào?
Cháu tô màu như thế nào?
Đầu tiên vẽ gì?
Sau đó cô cất tranh và gợi ý cháu để cháu vẽ cô đầy đủ đúng mẫu trang trí xung quanh để tạo thành tranh vẽ chân dung người.
Cho trẻ ngồi theo nhóm thực hiện sản phẩm theo ý thích của trẻ.
Cô nhắc nhở trẻ GD trẻ thể hiện tranh sáng tạo.
Gợi ý lại cho những cháu còn lúng túng.
Trẻ thực hiện cô mở nhạc trẻ nghe nhạc và thực hiện tranh sáng tạo.
Trưng bài sản phẩm:
Cả lớp lần lượt trưng bày sản phẩm.
Cho cháu đếm sản phẩm xem có bao nhiêu sản phẩm đẹp.
Sau đó cô nhận xét chung.
Cả lớp cùng nhau đọc thơ


Đàm thoại về cô giáo về công việc của cô đối với các em
Quan sát và nhận xét về mẫu vẽ hình cô giáo







Trẻ thực hiện sản phẩm






Cháu trưng bày sản phẩm đếm số sản phẩm đẹp

 xét: …………………………………………………………………………………………………

hoạch tiếp theo:



































ba ngày 16 tháng 09/ 2008
Tạo Hình: Vẽ Đồ Chơi Tặng Bạn
1/ Yêu cầu: Trẻ biết miêu tả vềđặc điểm của từng loại đồ chơi.
-Tự lựa chọn và phản ảnh tình cảm riêng của mình về những đồ dùng của lớp. -Yêu mến thương yêu và nhịn bạn.
2/ Chuẩn bị:
-Giấy bút vẽ, chì màu giấy vẽ. -Bàn ghế đúng qui cách.
Tổ chức cho trẻ quan sát và trò chuyện về một số đồ chơi của lớp
ÂN: Múa hát về trường lớp.
MTXQ: Đồ dùng đồ chơi mcủa lớp.
Toán: Đếm số lượng 3 và nhận biết chữ số 3.
3/ Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt đông cháu

Cháu đọc thơ về trươnghf lớp mà cháu biết.
Cô và cháu cùng nhau đàm thoại về ngày hội đến trường có những loại đồ chơi nào?
Cho trẻ tự lựa chọn về cách vẽ của mình về đồ dùng.
Cô quán sát tranh: Tranh vẽ về cái gì?
Các cháu nhìn xem tranh cô bố cục tranh như thế nào?
Nó được trang trí tranh như thế nào?
Cháu tô màu như thế nào?
Đầu tiên vẽ gì?
Vẽ như thế nào?
Sau đó cô cất tranh và gợi ý cháu để cháu vẽ có đầy đủ các bộ phân của một số đồ dùng.
Cho trẻ ngồi theo nhóm thực hiện sản phẩm theo ý thích của trẻ.
Cô nhắc nhở trẻ GD trẻ thể hiện tranh sáng tạo.
Gợi ý lại cho những cháu còn lúng túng.
Trẻ thực hiện cô mở nhạc trẻ nghe nhạc và thực hiện tranh sáng tạo.
Trưng bày sản phẩm:
Cả lớp lần lượt trưng bày sản phẩm.
Cho cháu đếm sản phẩm.
Sau đó cô nhận xét chung.
Cháu cả lớp một lần


Đàm thoại về những loại đồ chơi mà cháu biết
Quan sát và nhận xét tranh vẽ



Trẻ thực hiện sản phẩm




Cháu trưng bày sản phẩm đếm số sản phẩm đẹp

 xét: …………………………………………………………………………………………………

hoạch tiếp theo:

ba ngày 23 tháng 09/2008
Tạo hình: Vẽ Trường Mẫu Giáo
1/ Yêu cầu:
- Trẻ biết miêu tả vềàđặt điểm của từng bộ phận để kết hợp lại thành trường MN.
Tự lựa chọn và phản