Hoa lá mùa xuan

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Thứ 2 ngày 14 tháng 1 năm 2013

1. Hoạt động đón trẻ
- Hướng cho trẻ quan sát sự thay đổi về trang trí ở các góc, xem phim về thế giới loài hoa
2. Thể dục buổi sáng
*Khởi động: Trẻ đi vòng tròn bằng các kiểu chân sau đó về 4 hàng theo tổ
*Trọng động: BTPTC
+ Động tác tay: Tay đưa lên cao, cúi ngập người tay chạm mũi bàn chân.
+ Động tác BL: Tay đưa cao , gập cuối người về phía trước.
+ Động tác chân: Bước khuỵu một chân ra trước, chân sau thẳng.
+ Động tác bật: Nhảy chụm chân tại chỗ.
*Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng hít thở.
3. Hoạt động học: Tìm hiểu về hoa cúc
a) Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết tên gọi, cấu tạo, đặc điểm đặc trưng của hoa cúc. Biết ích lợi của các loại hoa
- Rèn luyện cho trẻ khả năng quan sát, ghi nhớ. Phản xạ nhanh khi chơi trò chơi
- Biết cách chăm sóc hoa, không ngắt hoa bẻ cành ở trường và nơi công cộng
b) Chuẩn bị
- Tranh các loại hoa, hoa cúc tươi cắm trong lọ, rổ, thiệp, kéo, hồ dán…
- Các câu đố về hoa
c) Tiến trình hoạt động
* Hoạt động mở đầu
- Hát ‘ Hoa trường em”,
* Hoạt động trọng tâm
- Hoạt động 1: Trò chuyện hỏi trẻ trong trường có các loại hoa gì ?
+ Vì sao các cô lại trồng nhiều hoa như vậy ?
+ Các cháu làm gì để hoa trong trường thêm đẹp ?
- Hoạt động 2: Khám phá hoa cúc
+ Cho trẻ quan sát lọ hoa cô đã chuẩn bị, hỏi trẻ hoa tươi hay hoa giả ? Trong lọ có bao nhiêu hoa ?
+ Hoa trong lọ có tên gì ? Cho cháu lên chọn cho cô hoa cúc
+ Trẻ quan sát và nhận xét đặc điểm hoa cúc:
+ Hoa cúc con đang cầm có màu gì?
+ Hoa có cấu tạo như thế nào ? ( Có cuống hoa, đài hoa, nhuỵ hoa, cánh hoa )
+ Cô cho trẻ quan sát kỹ từng bộ phận trên và giới thiệu đặc điểm cấu tạo của hoa
+ Cánh và lá hoa cúc như thế nào ?
+ Cô cho trẻ ngửi mùi hương của hoa cúc và nhận xét
+ Hoa cúc có những màu gì ? Ích lợi của hoa cúc ?

+ Giáo dục trẻ yêu quý và biết cách chăm sóc hoa
- Hoạt động 3: Trò chơi:
+ Trò chơi 1: Ai nhanh nhất.
+ Cách chơi: Trẻ chia làm 3 đội thi đua nhau lên hái hoa cúc, trong vòng 5 phút đội nào hái được nhiều hoa theo yêu cầu của cô đội đó giành chiến thắng.
+ Trò chơi 2: Tay ai khéo nhất
+ Cách chơi: Trẻ chia làm 4 nhóm thi đua nhau làm hoa để trang trí lớp
* Kết thúc hoạt động: trẻ thu dọn đồ chơi
4 Hoạt động ngoài trời
- Đọc thơ: Lời chào của hoa
- Chơi : Chồng nụ chồng hoa.
- Chơi tự do
5. Hoạt động góc
*Góc phân vai:
+ Chuẩn bị: Các loại hoa, lọ hoa…
+ Nội dung: Bán hàng, gia đình.
* Góc nghệ thuật: vẽ, tô màu về các loại hoa
*Góc học tập: Chọn tranh, gọi tên hoa, phân loại hoa theo đặc điểm riêng
*Góc thiên nhiên: Chăm sóc, tưới nước cho cây
6. Hoạt động chiều
- Ôn kiến thức buổi sáng.
- Cô cùng trẻ làm hoa từ nguyên vật liệu phế thải.
- Chơi dân gian: vuốt hột nổ
7. Đánh giá cuối ngày
:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….