Họ hàng của bé
Chia sẻ bởi Neáng Sa Rươne |
Ngày 05/10/2018 |
54
Chia sẻ tài liệu: Họ hàng của bé thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC, GIÁO DỤC TUẦN 10
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC, GIÁO DỤC TUẦN
Chủ đề nhánh 4: Họ hàng của bé
Từ ngày 07/11/2016 đến ngày 11/11/2016
Thứ
Thời điểm
Thứ 2
07/11/2016
Thứ 3
08/11/2016
Thứ 4
09/11/2016
Thứ 5
10/11/2016
Thứ 6
11/11/2016
Đón trẻ
Chơi
Thể dục sáng
- Cô đón bé vào lớp, chú ý tình trạng sức khoẻ của trẻ
- Cô cho trẻ chơi các đồ chơi ngoài sân.
- Cô tập trung trẻ ngoài sân để tập thể dục buổi sáng, bài “Cả nhà thương nhau”.
- Cô cho trẻ đi rửa chân, rửa tay vào lớp chuẩn bị tiết học
- Đọc tiêu chuẩn bé ngoan, trò chuyện về “Họ hàng của bé”,
- Điểm danh.
Hoạt động học
PTTCKNXH
“Những người yêu thương bé”
PTTC
Bật xa 50 cm – Ném trúng đích nằm ngang
PTNT
Tìm hiểu về họ hàng của bé
PTTM
Tạo hình: Đồ dùng trong gia đình
PTTM
Biểu diễn văn nghệ
Chơi ngoài trời
1/Quan sát: Họ hàng nhà nội, Họ hàng nhà ngoại, quan sát thời tiết trong ngày, quan sát cây ở góc thiên nhiên
Khám phá: Làm sinh tố
Lao động: Chăm sóc cải ngọt của lớp, nhặt lá vàng rơi
2/Trò chơi: “Keng”, “Nhảy lò cò”, Chơi các đồ chơi ngoài trời.
Chơi, hoạt động ở các góc
- Góc học tập:ghép hình, so hình, nối số, đọc chữ cái, chơi góc mở “Bé nào giỏi” xem sách hình, tô màu chủ đề gia đình
- Góc nghệ thuật: Tạo hình chủ đề gia đình,hát múa, kể chuyện chủ đề gia đình
- Góc xây dựng: Xây dựng ngôi nhà của bé
- Góc phân vai: Bác sĩ
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh
- Góc vận động: Ném lon
TCDG: Lựa đậu
Chơi, hoạt động theo ý thích
1/TTKT: Tạo hình đồ dùng trong gia đình
2/ TCVĐ: “Ném lon”
1/ Ôn KT cũ: chữ số từ 1 đến 6
2/ TTKT: Tìm hiểu về họ hàng của bé
1/ TCDG: “Keng”
2/ Chơi : khu PTVĐ và khu TCDG
1/ TCVĐ : « Nhảy bao bố »
2/ TCDG : « Bịt mắt bắt dê »
1/ Một số món ăn
2/ Lao động đơn giản: Lau bàn ghế, tủ kệ của lớp
Nêu gương
Cả lớp hát một bài.
Đọc TCBN
Nêu tình hình học tập của lớp trong ngày.
Tuyên dương những cháu ngoan (đạt 3 hoa), chấm sổ.
Khuyến khích những cháu chưa ngoan.
Trả trẻ
Cô cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay rửa mặt sạch sẽ, vệ sinh đầu tóc gọn gàng.
Cô cho trẻ xếp hàng, hát bài “Đi học về”, trả trẻ cho phụ huynh và dặn dò.
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HÀNG NGÀY
Thứ hai, ngày 07/11/2016
ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH
- Cô đón bé vào lớp, chú ý tình trạng sức khoẻ của trẻ, nhắc nhở trẻ chấn chỉnh quần áo, chải tóc, rửa mặt, chân tay sạch sẽ
- Cô cho trẻ chơi các đồ chơi ngoài sân.
- Cô cho trẻ đi rửa chân, rửa tay vào lớp chuẩn bị tiết học
- Điểm danh
TIỂU CHUẨN BÉ NGOAN
Đi học đều, đúng giờ, có mang khăn tay.
Giờ học chú ý, giơ tay phát biểu to.
Giờ vui chơi không la ồn, không dành đồ chơi với bạn
Biết chào cô, chào khách, bỏ rác đúng nơi qui định.
THỂ DỤC BUỔI SÁNG:
Cô cho c/c tập theo bài hát “Cả nhà thương nhau” với các động tác:
Tay vai 1: Tay đưa lên cao, ra trước, ra sau
TTCB: Đứng khép chân, hai tay thả xuôi
+ Nhịp 1: Bước chân phải sang ngang, hai tay đưa lên cao (“Ba thương con”)
+ Nhịp 2: Hai tay đưa ra trước (“vì con giống mẹ”)
+ Nhịp 3: Hai tay đưa ra phía sau (“Mẹ thương con”)
+ Nhịp 4: Về TTCB (“vì con giống ba”)
+ Nhịp 5, 6, 7, 8: Thực hiện tương tự, đổi bên. (“Cả nhà ta cùng thương yêu nhau, xa là nhớ gặp nhau là cười”)
Lưng bụng 2: Đứng quay thân sang bên 90°.
TTCB: Đứng khép chân, hai tay thả xuôi
+ Nhịp 1: Bước chân phải sang ngang, hai tay chống hông (“
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC, GIÁO DỤC TUẦN
Chủ đề nhánh 4: Họ hàng của bé
Từ ngày 07/11/2016 đến ngày 11/11/2016
Thứ
Thời điểm
Thứ 2
07/11/2016
Thứ 3
08/11/2016
Thứ 4
09/11/2016
Thứ 5
10/11/2016
Thứ 6
11/11/2016
Đón trẻ
Chơi
Thể dục sáng
- Cô đón bé vào lớp, chú ý tình trạng sức khoẻ của trẻ
- Cô cho trẻ chơi các đồ chơi ngoài sân.
- Cô tập trung trẻ ngoài sân để tập thể dục buổi sáng, bài “Cả nhà thương nhau”.
- Cô cho trẻ đi rửa chân, rửa tay vào lớp chuẩn bị tiết học
- Đọc tiêu chuẩn bé ngoan, trò chuyện về “Họ hàng của bé”,
- Điểm danh.
Hoạt động học
PTTCKNXH
“Những người yêu thương bé”
PTTC
Bật xa 50 cm – Ném trúng đích nằm ngang
PTNT
Tìm hiểu về họ hàng của bé
PTTM
Tạo hình: Đồ dùng trong gia đình
PTTM
Biểu diễn văn nghệ
Chơi ngoài trời
1/Quan sát: Họ hàng nhà nội, Họ hàng nhà ngoại, quan sát thời tiết trong ngày, quan sát cây ở góc thiên nhiên
Khám phá: Làm sinh tố
Lao động: Chăm sóc cải ngọt của lớp, nhặt lá vàng rơi
2/Trò chơi: “Keng”, “Nhảy lò cò”, Chơi các đồ chơi ngoài trời.
Chơi, hoạt động ở các góc
- Góc học tập:ghép hình, so hình, nối số, đọc chữ cái, chơi góc mở “Bé nào giỏi” xem sách hình, tô màu chủ đề gia đình
- Góc nghệ thuật: Tạo hình chủ đề gia đình,hát múa, kể chuyện chủ đề gia đình
- Góc xây dựng: Xây dựng ngôi nhà của bé
- Góc phân vai: Bác sĩ
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh
- Góc vận động: Ném lon
TCDG: Lựa đậu
Chơi, hoạt động theo ý thích
1/TTKT: Tạo hình đồ dùng trong gia đình
2/ TCVĐ: “Ném lon”
1/ Ôn KT cũ: chữ số từ 1 đến 6
2/ TTKT: Tìm hiểu về họ hàng của bé
1/ TCDG: “Keng”
2/ Chơi : khu PTVĐ và khu TCDG
1/ TCVĐ : « Nhảy bao bố »
2/ TCDG : « Bịt mắt bắt dê »
1/ Một số món ăn
2/ Lao động đơn giản: Lau bàn ghế, tủ kệ của lớp
Nêu gương
Cả lớp hát một bài.
Đọc TCBN
Nêu tình hình học tập của lớp trong ngày.
Tuyên dương những cháu ngoan (đạt 3 hoa), chấm sổ.
Khuyến khích những cháu chưa ngoan.
Trả trẻ
Cô cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay rửa mặt sạch sẽ, vệ sinh đầu tóc gọn gàng.
Cô cho trẻ xếp hàng, hát bài “Đi học về”, trả trẻ cho phụ huynh và dặn dò.
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HÀNG NGÀY
Thứ hai, ngày 07/11/2016
ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH
- Cô đón bé vào lớp, chú ý tình trạng sức khoẻ của trẻ, nhắc nhở trẻ chấn chỉnh quần áo, chải tóc, rửa mặt, chân tay sạch sẽ
- Cô cho trẻ chơi các đồ chơi ngoài sân.
- Cô cho trẻ đi rửa chân, rửa tay vào lớp chuẩn bị tiết học
- Điểm danh
TIỂU CHUẨN BÉ NGOAN
Đi học đều, đúng giờ, có mang khăn tay.
Giờ học chú ý, giơ tay phát biểu to.
Giờ vui chơi không la ồn, không dành đồ chơi với bạn
Biết chào cô, chào khách, bỏ rác đúng nơi qui định.
THỂ DỤC BUỔI SÁNG:
Cô cho c/c tập theo bài hát “Cả nhà thương nhau” với các động tác:
Tay vai 1: Tay đưa lên cao, ra trước, ra sau
TTCB: Đứng khép chân, hai tay thả xuôi
+ Nhịp 1: Bước chân phải sang ngang, hai tay đưa lên cao (“Ba thương con”)
+ Nhịp 2: Hai tay đưa ra trước (“vì con giống mẹ”)
+ Nhịp 3: Hai tay đưa ra phía sau (“Mẹ thương con”)
+ Nhịp 4: Về TTCB (“vì con giống ba”)
+ Nhịp 5, 6, 7, 8: Thực hiện tương tự, đổi bên. (“Cả nhà ta cùng thương yêu nhau, xa là nhớ gặp nhau là cười”)
Lưng bụng 2: Đứng quay thân sang bên 90°.
TTCB: Đứng khép chân, hai tay thả xuôi
+ Nhịp 1: Bước chân phải sang ngang, hai tay chống hông (“
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Neáng Sa Rươne
Dung lượng: 112,42KB|
Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)