H ĐNT

Thứ hai, ngày 22 tháng 12 năm 2014.

LQVH: THƠ “CHÚ BỘ ĐỘI HÀNH QUÂN TRONG MƯA”

I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ thuộc bài thơ “Chú bộ đội hành quân trong mưa” tác giả Thùy Dương, hiểu nội dung bài thơ, biết yêu quý kính trọng chú bộ đội.
- Phát triển ngôn ngữ và khẳ năng cảm thụ văn học của trẻ.
- Rèn luyện khả năng đọc thơ diễn cảm.
- Giáo dục cháu yêu quý và biết ơn chú bộ đội.
II. Chuẩn bị:
- Máy tính, GAĐT.
- Một số hộp giấy, giấy gói quà, dây buộc.
III. Tổ chức hoạt động :
* Hoạt động 1: Hát và vận động “Cháu thương chú bộ đội”.
- Cô mở nhạc cho cháu hát và vận động “Cháu thương chú bộ đội”.
+ Các con vừa hát bài gì?
+ Trong bài hát nói về ai?
+ Chú bộ đội làm gì?
- Đúng rồi, các chú bộ đội rất vất vả để canh giữ nơi đảo xa để cho đất nước mình bình yên. GDCC.
- Có một nhà thơ đã thấy sự vất vả đó và đã viết lên bài thơ: “Chú bộ đội hành quân trong mưa” mà hôm nay cô sẽ dạy cho các con.
* Hoạt động 2: Đọc thơ
- Cô đọc thơ lần 1 diễn cảm:
+ Cô vừa đọc bài thơ gì?
+ Bài thơ này là do nhà thơ Thùy Dương sáng tác đấy.
- Cô đọc thơ lần 2, kết hợp slide.
* Đàm thoại:
- Cô vừa đọc bài thơ có tên là gì?
- Bài thơ này là do nhà thơ nào sáng tác?
- Nội dung bài thơ nói gì? (nói về cuộc hành quân của các chú bộ đội)
- Cuộc hành quân của các chú như thế nào? (gian khổ, vất vả)
- Gian khổ, vất vả như thế nào?(đi hành quân trong mưa, trong đêm tối, đường gập ghềnh, áo ướt lạnh)
- Những khó khăn đó có cản trở được bước hành quân của các chú không? (Không)
- Những câu thơ nào miêu tả sự không lùi bước của các chú? (bốn câu cuối)
- Các chú không ngại khó khăn, gian khổ, vất vả, hi sinh để đem lại cuộc sống bình yên cho mọi người. Vậy còn phải như thế nào với chú bộ đội?
- Cô khái quát lại câu trả lời của trẻ, chuyển hoạt động.
* Dạy trẻ đọc thơ:
- Cả lớp đọc cùng cô ba lần.
- Mời tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ, cô chú ý sửa sai.
- Lớp đọc lại.
* Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Gói quà tặng chú bộ đội
- Chia trẻ 2 đội thi đua gối quà tặng chú bộ đội.
- Trẻ tiến hành chơi.
* Kết thúc: Nhận xét_ tuyên dương trẻ.

********************
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

*HĐCCMĐ: Trò chuyện về một số nghề trong xã hội
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biếttrong xã hội có nhiều nghề.
- Rèn kỹ năng chơi trò chơi.
- Phát triển ở trẻ sự tư duy, ghi nhớ .
- Rèn sự lễ phép khi giao tiếp với người lớn và giao tiếp với bạn bè.
II. Chuẩn bị:
- Xắc xô.
- Địa điểm học thoáng mát thoải mái.
III. Tiến trình hoạt động:
- Cho trẻ nhắc lại một số yêu cầu khi ra sân.
- Hỏi các nghề của người thân trẻ.
- Ngoài những nghề đó ra trẻ còn biết một số nghề nữa là nghề gì ?
- Cô cho trẻ xem tranh về các nghề vừa giới thiệu.
- Dẫn dắt trẻ chơi trò chơi.
* TCVĐ:
+ “ Chuyền bóng qua tay”
+ “ Mèo đuổi chuột”
* Chơi tự do:
- Cho chơi tự do với đồ chơi trên sân trường.
********************
HOẠT ĐỘNG GÓC
**********************
CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH
- Tập làm cô công nhân, quét rác và nhặt rác sân trường.
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY