Giữ đôi mắt sáng

Chủ đề: Bản thân


Tài liệu > Góc cô > Bài giảng - Giáo án > Giáo án chương trình mới > Lá > Chủ đề: Bản thân


   Đề tài: Bạn Tí sún

Chủ đề: Sức khỏe bé Đề tài: Bạn Tí sún răng Nhóm lớp: Lá
I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ phân loại được thức ăn tốt cho răng, tránh ăn quá nóng, quá lạnh có hại cho răng. - Biết cách chải răng. - Chú ý lắng nghe cô kể chuyện. - Giáo dục cháu giữ vệ sinh răng miệng để phòng chống các bệnh về răng miệng. II. Chuẩn bị: - Trái cây bằng nhựa - Hàm răng mô hình. - Tranh lô tô - Tranh em bé có hàm răng đẹp, hàm răng bị sún.

Chủ đề: Bản thân


   Đề tài: Giữ đôi mắt sáng

 

Chủ đề: Tôi và chúng ta Đề tài: Giữ đôi mắt sáng Nhóm lớp: Lá
I. Mục đích yêu cầu: - Nhận biết chức năng và tầm quan trọng của đôi mắt đối với cơ thể bé. - Biết cách bảo vệ đôi mắt trước các mối nguy hiểm xung quanh: ánh nắng chói, vật nhọn, va đập.v.v... - Biết cách giữ vệ sinh đôi mắt và phát hiện, phòng ngừa một số bệnh về mắt. - Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ. - Phát triển khả năng tự tin thuyết trình trước lớp. - Biết sử dụng các đồ dùng bảo vệ mắt. II. Chuẩn bị: - Một số hình ảnh các tật về mắt - Một số hình ảnh đồ dùng bảo vệ mắt: kiếng mát, nón che nắng - Các hình vẽ các hành động đúng và hành động sai trong việc bảo vệ đôi mắt.

Chủ đề: Tôi và chúng ta
Đề tài: Giữ đôi mắt sáng
Nhóm lớp: Lá

I. Mục đích yêu cầu:
- Nhận biết chức năng và tầm quan trọng của đôi mắt đối với cơ thể bé.
- Biết cách bảo vệ đôi mắt trước các mối nguy hiểm xung quanh: ánh nắng chói, vật nhọn, va đập.v.v…
- Biết cách giữ vệ sinh đôi mắt và phát hiện, phòng ngừa một số bệnh về mắt.
- Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ.
- Phát triển khả năng tự tin thuyết trình trước lớp.
- Biết sử dụng các đồ dùng bảo vệ mắt.
II. Chuẩn bị:
- Một số hình ảnh các tật về mắt
- Một số hình ảnh đồ dùng bảo vệ mắt: kiếng mát, nón che nắng
- Các hình vẽ các hành động đúng và hành động sai trong việc bảo vệ đôi mắt.
III. Tiến Hành:
1. Hoạt động 1: Đôi mắt nằm ở đâu?
TRò chơi: vẽ thêm bộ phận còn thiếu:
Cô có một tờ giấy lớn, trên tờ giấy có vẽ khuôn mặt của trẻ còn thiếu một số bộ phận: tóc, tai, mắt, miệng. (Hình nào cũng thiếu mắt và một bộ phận khác)
Cho một số trẻ lên vẽ thêm các hình còn thiếu. Trong khi các bạn vẽ, các bạn ở dưới đọc bài thơ: đôi mắt để làm gì? Trong thời gian đọc một bài thơ, các bạn ở trên phải hoàn thành khuôn mặt mà trẻ vẽ thêm.
Trò chuyện: các con vừa vẽ thêm bộ phận nào?
Trò chuyện về đôi mắt: vị trí, chức năng, tầm quan trọng và cách giữ vệ sinh, bảo vệ đôi mắt.
2. Hoạt động 2: Ai đúng, ai sai:
Trò chuyện và giới thiệu với trẻ về một số biện pháp nhằm bảo vệ đôi mắt trước: nắng, gió, ánh sáng.
Khi ra nắng phải làm gì?
Khi đi ngoài gió phải làm gì để bảo vệ mắt?
Khi thiếu ánh sáng có nên đọc sách và làm những công việc tỉ mỉ đòi hỏi phải có ánh sáng không? Nếu đọc sách thiếu ánh sáng có tốt cho mắt không?
Khi xem ti vi, phải ngồi cách xa bao nhiêu để bảo vệ đôi mắt.
Trò chơi: Ai đúng, ai sai.
Chia trẻ làm hai nhóm, mỗi nhóm đứng trước vạch xuất phát.
Trẻ đầu tiên của mỗi hàng sẽ chọn một bức tranh, sau đó vượt qua chướng ngại vật, đi trên băng ghế thể dục, đi hết băng ghế, chạy tới bảng, trên bảng có chia 2 phần cho 2 đội, mỗi phần có một mặt cười và một mặt khóc. Hình chỉ hành động đúng để bên mặt cười, hình chỉ hành động sai để bên mặt khóc. Sau đó chạy về đứng cuối hàng và trẻ tiếp theo thực hiện cho đến hết.
Cô nhận xét và công bố kết quả mỗi đội.
3. Hoạt động 3: Ai có kiếng đẹp